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(四)阅读下面的文章，完成18—21题。(15分) 季节十二帖(节选) 林清玄 二月 立春 春气始至，立春是在四日的七时一分。 “日光开始温柔照耀的时候，请告诉我”，地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。 “我忙得很呢!我还要告诉茄子、白芋、西瓜、壅菜、肉豆、荇菜，它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢?”青虫说。 “你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀!”蛙说。 青虫遂伏耳静听，先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。 六月 芒种 “时可种有芒之谷，过此即失效，故曰芒种。” 坐火车飞过田野，偶尔会见到农夫正在田中插秧，点点的嫩绿在风中显得特别温柔，甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。 芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。 六月的明亮里，我们能感受到四处流动的光芒。 芒种，是为光芒植根。在某些特别的时候，我呼唤着你的名字，就仿佛把光芒种植。 七月 小暑 院里的玫瑰花，从去年落了以后就没有再开，叶子倒仍然十分青翠，枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏，窗子结满雾气，从雾里看出去，就见到了去年那个孤寂的自己。 这一次从海岸回来，意外看到玫瑰花结成的苞，惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情，这小小的花，小小的暑气，使我感觉到真实的自我。 泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑气里挣扎开放，突然听见从遥远海边传过来的涛声，一波又一波清洗着我心灵的岬(jiǎ)角。 九月 白露 “阴气渐重，凝而为露，故名白露。” 几棵苍郁的树，被云雾和时间洗过，流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望，云一波波地从脚下流过，鸟声从背后传来，我好像也懂了站在这里的树的心情——站在最高的地方可以望远，但也要承担高处的冷，还有那第一波来的白露。 候鸟大概很快就要从这里飞过，到南方的海边去了吧? 这时站在云雾封弥的山上，我闭上眼睛，就像看见南方那明媚的海岸。 十一月 立冬 “冬者，终也。立冬之时，万物终成，故名立冬。” 如果要认识青春，就要先知道青春有终结的时候。 为花的开放而欢喜，为花的凋落而感伤。这样，我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。 在园子里紫丁香花开的时候，让我们喝春天的乌龙吧! 在群花散尽，木棉独自开放的冬日，让我们烘着暖炉，听维伐尔第，喝咖啡吧! 冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的! 18.请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。(4分) 示例：芒种农夫插秧图;小暑玫瑰花开图;白露登高眺远图。 19.结合语境，理解画线句中加点的词语。(3分) “挣扎”原指用力支撑。在这里用来形象地说明玫瑰花开花的过程很艰难。 20.“冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的!”发挥你的想象，写出最后一朵木棉落下的心情。(4分) 示例：木棉一边在风中起舞一边想：“树，别了。有你的支持，才有我火红的绚烂。兄弟姐妹们，我来了，这个冬天没有寒冷，因为我们的心紧紧靠在一起。繁华落尽后，不是落寞，而是一地的璀璨……” 21.选择文中你最喜欢的句子并赏析。(4分) 示例：我最喜欢“芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种”一句，这一句运用排比的修辞手法，描绘了芒种时节特有的优美景致，句式整齐，语气渐强，突出了作者对芒种的喜爱和赞美之情。 三、作文(50分) 22.请从以下两题中任选一题作文。 (1)请以《拒绝________》为题写一篇文章。 要求：①中心明确，语句通顺，表达有创意;②文体不限，不少于500字。 (2)在白驹过隙的弹指一瞬，我们便由少不更事的懵懂少年走进了花一般的青春年华，我们背起行囊，迈着矫健的步伐，走向未来。当我们打开行囊，清点着自己的收获时，才发现自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、责任，也有失败、忧愁、烦恼…… 请以《十五岁，我多了一份________》为题，写一篇有真情实感的文章。 要求：①在横线上填入恰当的词语，使题目完整;②文体不限;③不少于500字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (责任编辑：admin) |