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这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。 他要抱着弟弟站到那码好的 砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了——因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。 他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。 直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢?”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。” 妈妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。 (段奇清/文，选自《铜陵日报》，有删改) 14.梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。(2分) 天气酷热 哥哥行动 哥握弟手 ① 感受清凉 ② 15.按要求品析语言。(4分) ①哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。(从修辞角度赏析句子)(2分) ②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。(品味加点词语)(2分) 16.请结合文章内容(从哥哥的性格特点方面)说说文章最后一段划线句的含义。(3分) 17.本文标题原为“兄弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样改的好处是什么?(3分) 第三部分 写作(40分) 鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们 和木莲们!……” 其实，每个人的一生，都伴随着许许多多的告别，告别童年，告别朋友，告别亲人……和心爱的事物告别，和自身的恶习告别…… 在告别中，我们不断长大，渐渐成熟。关于告别，你有哪些与众不同的经历?有哪些与众不同的体会? 请以“告别”为题，写一篇文章。 要求： ①请将题目补充完整; ②感情真挚，不得抄袭;字数不得少于600字; ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2016-2017七下期中卷语文参考答案： 1.怡 恬 徉 冶 独树一帜 融合 3.B C D A 4.B 5.(1)颜色深或答幽深，(2)写出了禅院中花繁盛的样子，(3)表现了禅院中幽深安静的环境。 6.A 7.D 8.不好，原文引用了苏轼前后《赤壁赋》的句子，照应前文，暗示核舟主题，为核舟增添了文学色彩(或暗写了核舟周围的优美环境;)从原文可以很清楚看清这些到底是什么字，更能表现雕刻者技艺之高超。 9.①我在长洲做县令的时候，因为有事到了娄东，住在客栈里(重点字“官”“以”) ②我问他：“老鼠为什么叫老虫?”(重点字“名”) 10.(1分)方言的差异，而把老鼠当成老虎了。 (1分)假冒盛名吓唬世人的人。 【参考译文】楚地的人称老虎为老虫，苏州人称老鼠为老虫。我在长洲做县令的时候，因为有事到了娄东，住在客栈里，把烛吹灭我就睡了。忽然听得碗碟叮当有声，我便问看门的童子是怎么回事，童子答道：“是老虫闹腾。”我是楚地人，一向称老虎为老虫，听说是“老虫”，很是害怕，说：“城里怎么会有这种野兽?”童子说：“不是别的兽，是老鼠。”我问他：“老鼠为什么叫老虫?”童子说这是吴地的风俗，世世代代都是这么叫这么传下来的。 啊哈!老鼠冒老虎之名，致使我吓得要逃走，真是可笑。然而今日天下冒虎名以欺世的也真不少。 11.(3分)豆腐的起源(发明)(1分)豆腐的分布广泛，受欢迎的程度(1分)豆腐的意(精神)(1分) 12.(4分)说明方法：引用、举例子(2分) 示例：引用了《周易》中的话，(1分)说明了在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。(1分) 示例：举例了元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意味的例子或者明代最后一位儒学大师刘宗周爱吃豆腐的例子(1分)准确说明了豆腐成为古时清正儒学之士，借以修身自律的盘中首选(1分)。 13.(3分)不能，“据说”表推测，(1分)如果去掉，原句就变成了“是淮南王刘安聚集方士炼丹时发明了豆腐”，这与实际情况不符合，(1分)，体现了说明文语言的准确性。(1分) 14.①渴望(期盼)清凉②传递(给弟)清凉 15.①运用比喻的修辞手法，把阳光照射下的灰尘比作舞动的火，生动形象地写出了哥哥(想给弟弟带来阴凉)用力扇风灰尘搅起的样子，突出了天气的炎热。(共2分。指出“比喻”或“拟人”得1分，指出其表达效果或作用得1分) ②拟声词，这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声，写出了他搬砖的费力。(共2分。指出拟声词得1分，指出其表达效果得1分) 16.因为他对身边的人有爱心，懂事(体贴父母)，遇到困难肯动脑筋(聪明)而且肯吃苦，有毅力，他具备了如此多的优秀品质，所以，妈妈相信无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。(3分。扣住“有爱心”“懂事”“肯动脑”“肯吃苦”“有毅力”中的任意三点即可) 17.①题目新颖有美感，手掌一般是传递温暖的，这里用“手掌上的清凉”为题，跳出了人们的思维定势，吸引读者的阅读兴趣。②暗示了文章的中心，由手掌上传递清凉来体现哥哥对弟弟的关爱，很有意蕴。③以“清凉”为线索行文，使文章思路清晰，结构完整。(共3分。要结合内容作答) (责任编辑：admin) |