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2015初一年级语文下学期期中测试题(含答案解析) 一、积累运用 1、默写。（10分） （1）鸟向檐上飞， 。 （2） ，明月来相照。 （3） ，影入平羌江水流。 （4）此夜曲中闻折柳， 。 （5）峨眉山月半轮秋，__________________________。 （6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ： ， 。 （7）故园东望路漫漫， 。 （8）写出连续两句表达思乡之情的诗句： ， 。 2、给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字（4分） （１）这是荒园，人迹罕（ ）至，所以不相宜，只好来捕鸟。 （２）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声ding（ ）沸。 （３）他处处挨啄，被排挤，被shàn（ ）笑。 （４）我在那路口久久伫（ ）立。 3、选词填空，正确的词语打钩。（6分） （１）第二 次行礼时，先生便 （和气 和蔼）地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还 （带 戴）着大眼镜。 （２） 不知 （原 缘）起于什么时候，也不知道出于什么 （原 缘）因，班上的男孩们爱上了写小说，而 （原 缘）先爱踢的足球似乎与他们 （原 缘）分已尽，再也不见踪影。 二、阅读探 究 （一）（20分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 4．解释下列句子中的词语：（4分） （1）未尝识书具 （ ） （2）或以钱币乞之 （ ） （3）邑人奇之，稍稍宾客其父 （ ） （4）明道中，从先人还家 （ ） 5．翻译下列句子。（4分） （1）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 （2）其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 6．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶 段？（3分） 答： 7．事实上，方仲永“泯然众人矣”的原因有很多，其一，从其父的角度来看“ ”； 其二，从作者本人来看，“ ” 。（填原文）（3分） 8．你对这个故事有什么看法？（不少于60字）（6分） （二）（10分） 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” (责任编辑：admin) |