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2015初一年级语文上册期中试卷(含答案解析)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
2015初一年级语文上册期中试卷(含答案解析)
    一、积累与运用(26分)
    1.下列加点字注音完全正确的一项是       (   )(2分)
    A.啜泣( chuò)     酝酿(yùn)      瞬间(shùn)       头晕目眩(xuàn)
    B.洗濯( chuó)     蹂躏(lìn)       静谧(mì)         玲珑剔透(tī)
    C.嬉戏(xī)     嶙峋(xún)    竦峙( zhì)        忍俊不禁(jìn)
    D.肥硕(shuò)     点缀( zhuì)      玷污(diàn)     鹤唳云端(qì)
    2.下列句子中加点词语运用不正确的二项是    (    )(2分)
    A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。
    B.王春明的几次考试成绩都不理想,老师指出他的基础不牢固,教导他学习应该温故知新
    C.骄傲自满是求知的大敌,学而不厌才是正确的学习态度。
    D.周伟燕同学学习成绩一直遥遥领先,这归功于经常向老师和同学请教,己所不欲,勿施于人,勤奋好学。
    3.下列各句标点符号使用正确的一项是    (   )(2分)
    A.他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!
    B.水唤醒我的灵魂,给予我光明、希望、快乐和自由。
    C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    D.我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?
    4.下面各项与例句使用的修辞手法相同的一项是  (   )(2分)
    例句:理想是罗盘,给船舶导引方向。
    A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
    B.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
    C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
    D.你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割。
    5.指出下列搭配正确的一项   (    )(2分)
    A.《风雨》——朱自清——现代作家
    B.《济南的冬天》——老舍——现代作家
    C.《金色花》——泰戈尔——现代诗人
    D.《天净沙?秋思》——辛弃疾——清代散曲家
    6.下面对课文的内容理解有误的一项是  (     ) (2分)
    A.朱自清的《春》写出了春天动人的景色,语言夸张,充满想象力。
    B.《再塑生命的人》是美国女作家海伦?凯勒写的。
    C.《我的老师》抒发了对老师的热爱、崇敬和感激之情,歌颂了老师纯洁美好的心灵。
    D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇。
    7.根据提示,在横线上默写课文。(8分)
    (1) _____________,百草丰茂。____________,洪波涌起。
    (2) 《论语》中感叹时光流逝的句子是:______________,______________。
    (3) 《天净沙?秋思》中画龙点睛地将景中之意推向高潮的句子是:____________,_______________。
    (4) 《次北固山下》中写平野开阔,大江直流,波涛平静的句子是:
    _____________________,____________________。
    8.综合性学习。(6分)
    班上组织“我爱春天”的语文实践活动,请你参加。
    (1) 因为人类无止境地破坏自然,如今,朱自清笔下的春天已失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天,请你拟写一则关于爱护花草树木的公益广告词。(2分)
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2) 古人描写春景,留下许多传颂千古的名句。请你指出下列各句中的加点字各是从人的哪种感官角度写的。(2分)
    ____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________
    (3) 朱自清在《春》中描绘了五幅春之图景:春草图、春华图、春风图、春雨图和迎春图。在古诗中,也有许多描写春天景物的优美句子。请你参照事例分别用一句古诗词来描写任意两幅图景。(2分)
    示例:春草图——草色遥看近却无
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