|
七年级语文下册第二单元测试题 （时间90分钟，总分100分） 一、语言的积累与运用（18分） 1、选出下列加点字注音有误的一项是（）（2分） A、嗥呜(háo)山巅(diān)浊流(zhuó)呻吟(shēn) B、田垄(lǒng)召唤(zhào)磅礴(páng)怪诞(dàn) C、辔头(pèi)炽痛(chì)硬住(gěng)哺育(pǔ) D、啾啾(jiū)机杼(zhù)污秽(huì)督学(dū) 2、下面书写正确的一项是（）（2分） A、宛转操炼祈祷雄健B、惩罚肃静泛烂山巅 C、缠绕蚱蜢体魄戎机D、视查懊悔澎湃哺育 3、指出下列句中破折号的用法（4分） A、表解释说明B、表话题转换C、表声音的断断续续D、表递进 (1)、“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（） (2)、法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确……（） (3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量。（） (4)、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”（） 4、下列句子使用修辞方法不同的一项是（）（2分） A、将军百战死，壮士十年归。B、当窗理云鬓，对镜贴花黄。 C、开我东阁门，坐我西阁床。D、朔气传金柝，寒光照铁衣。 5、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。（请填写人名）（2分） 6、据中央电视台报道，2004年6月8日，我国观测到了“金星凌日”的天文奇观。请根据下面示意图，运用你所学习的说明方法简要说明这一现象。（3分） 7、仿照下面句式，写一个比喻句。（3分） 例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。 仿： 二、现代文阅读（29分） (一)（14分） 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。朝韩麦尔先生站起来，①脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 ②“我的朋友啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 ③他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁!” 然后④他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，⑤只向我们做了一个手势：⑥“放学了，——你们走吧。” 1．用文中画横线的句子填空(填序号)。(3分) (1)描写人物语言的是：。 (2)捕写人物神情的是：。 (3)描写人物动作的是：。 2．韩麦尔先生听到钟声、号声为什么脸色惨白起来?(3分) 3．“我觉得他从来没有这么高大。”为什么韩麦尔先生突然“高大”起来了呢?谈谈你的理解。(3分) 4．文段画线句子③中,韩麦尔先生只写了两个字,为什么要使出全身力量()(2分) A．他接连上了三节课，精疲力竭。 B．今天听课的人多，字要写得又粗又大。 C．这两个字倾注了韩麦尔先生全部的爱国主义情感。 D．字写得遒劲有力，给人留下深刻印象。 5．韩麦尔先生写“法兰西万岁”，结束了自己的“最后一课”，这对表达文章的主题的作用是：。(3分) （二）地震中的父与子(15分) 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。 在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起!”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 (责任编辑：admin) |