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⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔?乔丹！（选自《读写月报》，2011，4，有删改） 14．文中划横线有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。（4分） ①处“笑了”： ②处“笑了”： 15．品味第④段中“父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。”（3分） 16．理解第⑦段划线句子“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。”这句话在文中的含义。（4分） 评卷人得分 四、作文（50分） 19．作文： 时光慢慢流淌，在我们生命里铸成爱的宣言。 王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》，以朴实的歌词感动了许多人。是啊，不知不觉间，时间在家人手掌里化作了一缕缕的爱，镌刻在了心头。请以“时光里的爱”为题，写一篇作文。 提示与要求：1、以记叙描写为主，兼用多种表达方式。2、内容充实，表达真情实感，行文流畅；3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。4、书写要规范，卷面要整洁美观，否则可适当扣分。5、不少于500字。 1．略 2．略 3.（4分）（1）把“才”改为“就”（2）胸襟会开阔（3）安然无恙心安理得（符合语境的成语均可） 4.略 6．通否，不，表示疑问语气。舍弃。拉。 7．（3分）①都过了中午友人还没有来，陈太丘就离开了，太丘离开后才到。②元方头也不回地走进家门。 8．（2分）讲诚信、（1分）有礼貌（1分）。（意对即可） 12．（2分）选文表现了谢御史不畏权贵，敢于执法的高贵品格。 13．（3分）运用比喻的修辞方法，把“飞花”比作“梦”，把“丝雨”比作“愁”，生动形象地写出了飞花轻盈、细雨蒙蒙的特点，新奇传神。 15．该句用比喻修辞（1分），形象地写出了父亲鼓励儿子思考探索的目光，希望儿子想办法提高衣服的价值，进一步增强儿子的自信心（挑战自我）（2分）。 16．太阳就是信心和希望（1分）。一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实，使得男孩从自备的阴影中走了出来，增强了自信，对生活、对未来充满了希望（2分） 17．语言描写（1分）。父亲是一个用心良苦、教子有方的成功父亲。（他是儿子的精神导师，儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领，正因为父亲的精心引导，才使得儿子克服了自卑心理。没有这样的父亲，就不会有充满自信的儿子，更不会有后来名满世界的儿子，儿子的成功实际正是父亲的成功（2分）. 【解析】 14． 试题分析：根据课文内容，分析笑的出发点，一是由于职业道德而笑，二是计谋得逞而笑。 考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 15． 试题分析：此题考查学生的理解赏析能力，要求学生从修辞方法方面进行分析，采用了比喻的修辞，通过分析本题和喻体进行阐释即可。 考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 17． 试题分析：要求学生掌握常见的人物描写方法及作用，常见的有外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写等。 (责任编辑：admin) |