请以“告别童年”为题写一篇作文,550字左右。 参考答案: 一、知识积累与运用: 1、chōngjǐng诠裨 2、A.说明,解释。B.很有好处。 3、不能。因为“憧憬”是因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到,“理想”则大多是指对未来事物的有根据的合理的想象或希望,两者在程度上有区别。 4、大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。 5、(1)人们只惊羡她现时的明艳洒遍了牺牲的血雨 (2)海日生残夜,江春入旧年 (3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (4)门前流水尚能西,休将黄发唱黄鸡 (5)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6、微笑如同一汩清泉,滋润我们的心田。 微笑如同一缕春风,吹拂我们忧伤的心灵。 7、(1)武松林冲 (2)贝多芬孙悟空 8、知之为知之,不知为不知。不懂装懂是要闹笑话的。 9、同学,在新的起点上,你我携手一起向前奔跑。 10、(1)材料一侧重于文学的形式和内容;材料二侧重于文学对人的影响——给人以无穷的精神享受。 (2)如果把文学比作高山,那我就是高山之巅的一棵细草,是高山给了我扎根的意志和力量。 (3)荷英初绽栏目一:名家简介栏目二:名作欣赏栏目三:初拭牛耳栏目四:奇闻趣录栏目五:生活格言栏目六:断想钩沉 11、母亲母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽? 12、D 13、与……相吻合,相应莲的花蕾 14、担心红莲遭到雨的摧残,怕它凋谢了。 15、欢喜→烦闷→不适意→不宁的心绪散尽→感动 16、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 病危女孩胡艳艳在生命的最后时光到学校上了半天课。 18、幸福:她为患绝症后能得到社会各界的救助继续学业,而今能在心爱的学校上半天课感动留泪;疼痛:病魔在无情地折磨着她,对一个年少的女孩来说这着痛苦是无法忍受的;留恋:她留恋课堂,留恋学校,留恋知识海洋,留恋生命,留恋充满关爱的人世间,但年纪轻轻却患上了不治之症。 19、运用比喻的手法,表达出艳艳在生命的最后时刻的愿望,希望化做一盏灯,照亮人间,报答人们给她的关爱。 20、即使面临病魔夺取生命的危险,即使生命走到尽头,也绝不轻言放弃,我们要学习她的执着和坚毅。 21、说的话:有称呼,语言得体,条理通顺即可。做的事:发动更多的人为她捐钱捐物,亲临病房为她服务,排忧解难;讲解书本知识,帮她补习功课,给她讲名人故事,鼓励她战胜病魔。等等。 22、拿,携带终于立刻、马上刻 23、动词,量尺寸名词,量的尺寸 动词,到,往,到……去代词,尺码 24、(1)(我)宁可相信尺码,也不相信自己的脚。 (2)这里是我的剑掉下去的地方。 25、讽刺了那些因循守旧、固执己见,不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。 26、世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。不懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的效果。 (责任编辑:admin) |