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一.《为你打开一扇门》 预习自测一：1.比喻、拟人、排比2.亲近阅读增长提高丰富壮阔雄奇细微精致缤纷热烈深沉肃穆3.文学之门没有被文学所吸引思想、灵魂最生动的阐释4.自满自大自豪找句略快乐自豪 二.《繁星》 1.略2.C3.略4.略5.(1)我在海上欣赏星星指巨人形状的星群(2)用了拟人的修辞手法，将“巨人”的姿态写得生动形象(3)写出了夜晚的安谧，表达了我对星天的热爱。 三.《冰心诗四首》 预习自测一：(一)谢婉莹诗人、作家、翻译家《繁星》、《春水》母爱、童真、大自然(二)1略2.(1)D(2)对母亲深切的思念(3)啊，小小的船儿，你是否承载着母女的深情?你是否装乘着女儿的思念?请你再次出发，载着我的思念，回去告慰我的女儿吧!(4)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 预习自测二：(一).略(二)1.青年壮年中年2.芽儿花儿果儿不能，按照植物生长的顺序排列3.芽儿的愿望是发展自己,花儿的愿望是贡献自己,果儿的愿望是牺牲自己。这首诗告诉青年年青时要努力充实自己，将来才能为社会作贡献。4.拟人 (三)1礁石不畏困难，不畏艰险表达了礁石的乐观，不怕困难的精神 四.《安恩和奶牛》 (一).延森丹麦《希默兰的故事》、《漫长的路途》(二)1.略2.略 五.《古代寓言二则》 (一)1.《韩非子》韩非战国2.略3.鞋拿宁可结束4.(1)等到他回来时，集市已经散了，他终于没有买到鞋子。(2)我宁愿相信尺码，也不相信自己的脚。5.为人不能不知变通，不能因循守旧。要机智一点6.步履蹒跚、如履薄冰 (二)1.《吕氏春秋》吕不韦2.略3.渡这立即找4.他的那5.(1)这儿是我的剑掉下去的地方(2)像这样找剑，不也是很糊涂吗?6.为人不能不知变通，不能因循守旧。要随机应变 六.《次北固山下》《浣溪沙》《赤壁》赏析 一.略二.1C2B 七.泰戈尔诗三首 略 八.《往事依依》 自测一：1.略2.幅投彩诵催3.C4.模糊的村庄/已在眼前礼拜堂的塔尖/高耸昂然依稀是/十年前的/园柳屋顶上/寂寞地/飘着炊烟5.③②④①⑤6.略 自测二：1.投缭犹旷烂晦鸦谆谆淼2.A3.(1)引起下文比喻 (2)诗中诗歌歌咏祖国风物诗中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩。(3)C4.略 5.红:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。黄:白日依山近，黄河入海流。绿:春风又绿江南岸，明月何时照我还。青:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 九.《幼时记趣》 预习自测一： (一)略。(二)1.①神游山林之趣②鞭打蛤蟆之趣2.①山沟②哎呀地(惊叫一声)③鞭打④移，搬开⑤同“丘”，土山⑥原来是3.①在②连词和，跟③把④正4.①代指“自己的”②代指“想象中的山林”③代指“二虫斗草间”④代指“蛤蟆”5.庞然大物很大的东西外表强大其实不堪一击的事物6.①把草丛当做树林，把虫子蚂蚁当做野兽。②(我)鞭打了蛤蟆几十下，把它驱赶到别的院子去了。③蛤蟆舌头一吐，两只虫子就全被它吞下了。 预习自测二： 1.(1)“群鹤舞空”(2)“二虫斗草间”(3)癞蛤蟆2.范外风悠拍画3.群鹤舞空图青云白鹤图神游山林图二虫争斗图4.(1)能张目对日，明察秋毫。(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。(3)故时有物外之趣(4)捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。5.A、D 十.《十三岁的际遇》 1.(1)写“我”是不系之舟(2)前者强调“没有什么使我停留”后 (责任编辑：admin) |