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使 (1)动词，让;如“将使耳不聪，目不明”。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”。(《黄鹤楼》) (2)连词，假使;如“使此知秦国之政也”。 (3)动词，出使;如“《使至塞上》”。 与 (1)介词，跟，同;如“君与知之者谋之”。“陈涉少时，尝与人佣耕”。(《陈涉世家》) (2)动词，给予;如“蹴尔而与之，乞人不屑也”。(《鱼我所欲也》) 明 (1)形容词，眼力好;如“将使耳不聪，目不明”。 (2)形容词，光明，明亮;如“野径云俱黑，江船火独明”。(《春夜喜雨》) (3)形容词，次，下一个;如“越明年，政通人和”。(《岳阳楼记》) 知 (1)动词，知道，了解;如“与知之者谋之”。“人不知而不愠，不亦君子乎?”(《<论语>六则》) (2)动词，主持，管理;如“使此知秦国之政也”。 (3)动词，领悟;如“温故而知新，可以为师矣”。(《<论语>六则》) 举 (1)动词，行动;做;如“则君一举而亡国矣”。 (2)动词，推荐，选用;如“董生举进士，连不得志于有司”。(《送董邵南游河北序》) (3)动词，举起，抬头;如“举头望明月，低头思故乡”。(《静夜思》)“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 谋 (1)动词，谋划，商量;如“君与知之者谋之”。“肉食者谋之，又何间焉”。(《曹刿论战》) (2)名词，计谋;如“足智多谋”。 [词类活用] 动词用如使动词 “则君一举而亡国矣”中的动词“亡”是用如使用词，即“使……灭亡”;该分句可译为“那么君王的这种做法，是会使秦国灭亡的”。 [文言句式] 省略句 1.省略主语 (1)“使此知秦国之政也”之前省略主语“君”，即“(君)使此知秦国之政也”;该分句可译为“(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事”。 (2)“而与不知者败之”之前省略主语“君”，即“(君)而与不知者败之”;该分句可译为“君王)却又和不懂治病之事的人败坏了它”。 2.省略宾语 (1)“扁鹊请除”之中，动词“除”之后省略宾语“之”，指秦武王生的病，即“扁鹊请除(之)”;该分句可译为“扁鹊看了，请求把它除掉”。 (2)“君以告扁鹊”之中，介词“以”之后省略宾语“之”，指秦武王左右亲信说的话，即“君以(之)告扁鹊”;该分句可译为“秦武王把这话告诉了扁鹊”。 3.省略介词 (1)“武王示之病”之中，“示之”之后省略介词“以”，即“武王示之(以)病”;该分句可译为“秦武王把自己生病的地方给扁鹊看”。 (2)“使此知秦国之政也”之中，“使”之后省略介词“以”，即“使(以)此知秦国之政也”;该分句可译为“(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事”。 n翻译 医生扁鹊去见秦武王，秦武王把自己生病的地方给扁鹊看。扁鹊看了，请求把它除掉。秦武王左右亲信说：“君王生的东西，在耳朵的前面，眼睛的下面。把它除掉不一定能成功，不成功将使耳朵听不见，眼睛丧失视力。”秦武王把这话告诉了扁鹊。扁鹊愤怒地把手里的石针往地上一摔，说：“君王与懂得治病之事的人谋划这件事，(君王)却又和不懂治病之事的人败坏了它。(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事，那么君王的这种做法，是会使秦国灭亡的!” n欣赏评点 西汉人刘向整理而成的《战国策》是一部记载战国时期谋士说客的政治活动和游说言辞的书。谋士说客不辞劳苦，奔走游说，推销自己的治国方略，为了说服对方，经常运用巧妙的比喻，生动的寓言。《诗经》中的“筑室道谋”一词是说与过路人商量造房子的事，而《战国策》中记载的“扁鹊投石”的故事讲的是秦武王请名医扁鹊来治病，手术尚未开始，就因秦武王身边小人谗言而中断。本文以治病喻治国，告诫国君要用贤不疑。不能为小人所左右。我们做任何事情，都要向这方面的行家里手请教，切不可听任外行指手画脚。事关国计民生的重大决策，更要广泛征求专家学者的意见，以提高决策的科学性，减少决策的盲目性。 题目答案： 1、(1)给...看(2)成功(3)把(4)举动、作法 2、见译文 3、“扁鹊投石”的故事讲的是秦武王请名医扁鹊来治病，手术尚未开始，就因秦武王身边小人谗言而中断。本文以治病喻治国，告诫国君要用贤不疑。 三、阅读天地 1、从容自若胸有成竹行去流水有十二分的把握身体像一块磁石一样粘在钢丝上...... 2、赞扬助手在意外事情发生时冷静、不慌张，处理得当，经验丰富;赞扬演员在困境中不畏惧、有毅力，坚定有自信心，心理素质高。 3、人们发现他的眼睛血红，好像还有泪痕。 4、经验丰富的助手知道此刻不能向他问话，否则会让他分心，导致难以想像的后果。如果你那时唤我一声，我肯定会分心或者依赖你来救助，但这样做谁都知道后果是什么。 5、生活中不管发生任何难以预料的事情，都不要急躁、慌张，要冷静、沉着，要有渡过困难的勇气和自信心。 四、文化泛舟(要求记住古代的主要节日) 星期三 (责任编辑：admin) |