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七上语文《寓言四则》复习练习（新人教版） 姓名班级小组 第一部分：基础知识 1．辨字注音并组词。 （1）赫（）郝（） （2）慕（）募（）幕（）墓（） （3）雕（）凋（） （4）粘（）沾（）贴（）帖（） 2．解释加点的词。 暮而果大亡其财（）马无故亡（）而入胡 其马将（）胡骏马而归胡人大（）入塞 丁壮者引（）弦而（）战而（）疑邻人之父 3．下列各项中加点词解释错误的一项是（） Ａ．天雨墙坏（毁坏） Ｂ．暮而果大亡其财（如果） Ｃ．其家甚智其子（很） Ｄ．而疑邻人之父（却） 4．下列各项中，“之”字意义和用法与其他三项不同的是（） A．其邻人之父亦云 B．近塞上之人 C．人皆贺之 D．此独以跛之故 5．用现代汉语翻译句子。 （１）其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。 （２）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 （３）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 6.联系上下文，解释下列句子中词语的意思： ⑴暮而果大亡其财（亡：） ⑵马无故亡而入胡（亡：） ⑶人皆吊之（吊：） ⑷此何遽不为福乎（何遽：） ⑸居数月（居：） ⑹其马将胡骏马而归（将：） ⑺死者十九（十九：） 7．《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“”来揭示赫耳墨斯的奢望，实际上他心底的秘密是“”。 8．《塞翁失马》这篇寓言用来说明“”（《老子》第五十八章）这两句话的，阐述了与的对立统一关系。 9．阅读课文，联系自己的生活经验，分别说说四则寓言的寓意。 10．从下面提示的两个话题中任选一个作话题，发挥想象，编写一则寓言。 ⑴嘴和眼的对话；⑵树和斧子。 第二部分：阅读分析 （一） 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。” 这个故事适用于那些爱慕虚荣又不被重视的人。 11．第一段采用的是与的表达方式，第二段采用的是的表达方式，点明了。 12．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”请用一个词语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格：。 13．在赫耳墨斯的想象中，雕像者会如何回答他的雕像价值？这反映了他怎样的心态？ 14．文中划横线部分是对赫耳墨斯的描写，表现了他的心理状态。 15．赫耳墨斯在问赫拉像的价值时，为什么笑？这反映了他问话是怎样的心态？ (责任编辑：admin) |