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A、雨是最寻常的 B、一下就是三两天 C、看，像牛毛，像花针，像细丝 D、人家屋顶上全笼着一层薄烟 19、与文中“人家”这个词用法相同的一句是( )(3分) A、人家都不怕，就你怕。 B、你把东西快给人家送回去吧。 C、这个村子有百十户人家。 D、原来是你呀，差点把人家吓死! 20、摘录有关词句填空：(3分) ⑴最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是 。 ⑵运用拟人物法传达出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是 。 ⑶最能显示江南地方色彩的一句话是 。 21、写景当中往往寄寓着感情。该段文字字里行间渗透着 的感情。(2分) 22、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是( )(3分) A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。 C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。 (三) 阅读下面语段，完成25---29题。(17分) “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近7点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 7点。7点一刻。7点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到8点钟时，父亲终于推门而入，他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么?”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有10行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我 的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来，饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我 当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”;“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 23.横线处时间词语连用，有什么表达效果?(3分) 答： 24.为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?用文中原句回答。(3分) 答： 25.“精彩极了”，“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：(4分) 母亲对我： 父亲对我： 26.从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面的括号中。(3分) 得意 信任 醒悟 悔恨 谦逊 失望 骄傲 ( )----( )-------( ) 27.用文中原句回答，能体现中心思想的句子是： _________________________________________________________ 。(4分) 三、作文(50分) 28、在你的人生道路上，一定有对你产生深远影响的事物或经历吧。请你以“难忘的 ________”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学共享你的人生收获。 (责任编辑：admin) |