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七年级语文上册《木兰诗》测试题(鄂教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    5.填空。
    ①《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。
    ②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:
    ③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:
    ④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
    ⑤写木兰矫健雄姿的句子是:
    ⑥写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:
    ⑦诗中的“、”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。
    ⑧成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“,”一句诗文。
    6.对诗句品味有误的一项是()
    A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
    B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。
    C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
    D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
    7.写出下面诗句的大意。
    ①爷娘问女来,出郭相扶将
    ②双兔傍地走,安能辨我是雌雄?
    [能力提升]
    (一)阅读课文第六自然段,回答下列问题
    1.用一句话概括这段话的段意
    2.从文中找出相应的动词填写
    ①描写爷娘:②描写阿姊:
    ③描写小弟:④描写木兰:
    3.选文中连用四个“我”的作用是什么?
    4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
    5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
    (二)木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
    1.下列各句中加点的字解释错误的一项是()
    A.少习射(少年时)B.市鞍马(买)
    C.长而益精(更加)D.易男装(穿)
    2.给下列加点字注音。
    皆次当行()数()建奇功 (责任编辑:admin)
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