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后来，聚集的观众开始注意到那个总是出价的男孩，他们在思考自己可以为这位可爱的男孩做点什么。 最后拍卖会要结束了，这时只剩下一辆最棒的脚踏车，车身亮晶晶的，有多种排档、10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。拍卖员问：“谁出价?” 这次，站在最前面、几乎已经绝望的小男孩鼓起了最后一丝勇气，他轻轻地说了一声：“5块钱。” 拍卖员停止唱价，默默地站在那里。 这时所有在场的人都看着这个小男孩，没有人出声，没有人举手，更没有人喊价。拍卖员唱了三次价，大声说：“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子!”此语一出，全场响起了潮水般的掌声，那位小男孩脸上绽出了灿烂的笑容。 这个故事可以有两种不同的读法。一种读法是我们能从中看到美国人的善良。前面那些脚踏车质量赶不上后面这辆，尚且被人以30、40美元买去，到了后面这辆车，想买的人肯定如。他们为什么不买?答案是：他们不愿意为了自己的一个欲望伤害这位清贫的小男孩。另外一种读法是我们可以通过这个故事，感受到一个10岁男孩的坚毅。手中只有区区5美元，却偏偏想买价值远远超过它的东西，而且屡败屡战，居然坚持到最后一分钟，这需要一种怎样的勇气啊!正是这种勇气赢得了那位可敬的拍卖员和所有在场的人的理解、同情、帮助，他取得了最后的胜利。 想来，人的一生该会碰到不少这样的情境，有时是别人遇到困难，有时是自己遭到挫折。当别人遇到困难时，我们应该A；当自己遭到挫折时，我们又要B。一个人的C可以照亮别人，一个人的D则可以照亮自己。 12．在第九段横线上填写合适的词语，应选()（2分） A、过江之鲫B．脱笼之鹄 C、南归之雁D、下山之虎 13、结合全文内容，在第十段横线A、B处各填写一、两句话，使上下语意相通。（4分） A处： B处： 14、分析全文内容，在第十段横线C、D处各填写一信词语，揭示文章主旨。（4分） C处： D处： 15、请从文章中找出具体语句来证明“美国人的善良”。（4分） ① ② ③ ④ 16、文章，第一段中说“一则感人的故事”，请联系全文思考，这则故事“感人”具体表现在哪些方面？（3分） 17．从读后的感想这一角度自拟出一道题目，并作出解答。（4分） 题目： 解答： （三） 生命中的平等 男孩小凯是个有些智残的儿童，大家都看不起他。小伙伴们要么敬而远之，要么群起攻击，总之没有人肯真心真意和他一起玩儿。 (责任编辑：admin) |