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最新初一语文上册第3单元第13课重点同步训练题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    第三单元 第13课 风雨
    一、文学常识填空: 贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人。1974年开始发表作品。著有小说《腊月·正月》,《满月》,《废都》,《浮躁》等。
    二、字词 1. 给加点注音:偌大( ) 刹那( ) 蜷曲( ) 屋檐( )疏忽( )锥形( )
    2. 解释词语:偌大: 刹那: 疏忽:
    三简答:1. 作者写“风雨”主要运用了正面描写还是侧面描写?试说明。
    2. 有人说结尾写到大雨了,你是怎么看的?结尾的场景和情调跟前面相比有什么不同?
    3.文章描写"风雨",全文却无"风雨"二字,仔细体味,又觉得无处不在描写风雨,无处不在体现风姿雨态。这种高明手法,令人拍案叫绝。文中具体写了哪些景物?请从文中分类摘录相关的句子。
    4.作者在描写风姿雨态时,运用了很多形象而精炼的词语,请从文中选择两个词语进行品味,说说它们好在哪里。
    词语一:_____________赏析_____________________________________________________
    词语二:_____________ 赏析_____________________________________________________
    5. 如何理解作者在结尾一段写了“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”
    6.①作者对众多植物和动物在风雨中的表现进行了特别细腻的描绘,直接目的是什么?②请用两个词概括动物们在风雨中的表现。
    ①
    ②
    7.文章最后一段写道:“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”他们为什么会惊喜呢?他们还会做什么?如果你就是这些孩子们中的一员,请你以第一人称,写出你的感受和行为。
     (责任编辑:admin)
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