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(五)蛙跳 天火热，太阳光着屁股在河滩上耍野，烤得柴柴草草生烟。老汉带着宝贝孙子小管在毛豆地里汗水淋淋地割草。小管抹着额上的汗说： “爷，热。” “热，歇歇。” 爷孙俩提着镰来到河边柳阴下歇坐。小管问爷： “我考上初中，你叫上不?我爹说叫上。” “咱不。咱认字儿念个信甚的，不是睁眼瞎就行。多了，种地也没用。” “兴许能考上大学哩。” “兴不许呢?不是白耽误几年工夫?再说，咱这离城远，祖祖辈辈谁家出息过人物?”小管不再言语，只管看着河水发呆。 一只青蛙自河中奔上岸来，三跳两跳隐入豆地。小管飞快跑过去，转眼工夫把青蛙抓回来。 “拿绳绑住它。”小管捉弄着手中的青蛙，自言自语。 “不绑，爷有手段。”说着，老汉起身用镰尖剜地，不大会儿就剜了个又窄又深的土坑。 “放进去，它出不来。”爷指着土坑说。 蛙被放了进去。 小管见蛙急得蹦跳，忙用手捂。 “甭捂，蹦不出来。”爷拍拍手，吸上烟，坐回原处说：“只管看着，它蹦不出来。” 小管放手看蛙，目不转睛，说：“我放个棍儿，它能爬上来不?” “放吧，爬不上来。” 放了棍儿，果然无用。蛙跳蛙跳，眼看越跳越低，还是跳个不停，却横竖跳不出坑来。 爷扔下烟斗起身说：“走，再割。头晌得割满一车哩。” “割。”小管也离开沙坑，起身随爷去割草。 头晌，车上捆满了草，爷俩准备回家。小管说：“爷，带上那蛙，回家叫我娘剥剥炸炸吃。” “带上。”爷坐在车上收拾牛车，小管飞跑去逮蛙。 近至坑前，小管瞪眼。只见，坑已塌陷。蛙无。 数年，小管考上大学，离开了自家村。 1、这篇小说塑造的主人公是________。 2、小小说表现人物时，主要运用的描写方法是什么?请举例说明。 ___________________________________________________________________________________________ 3、文章还运用了哪些描写方法?请举例说明。 ___________________________________________________________________________________________ 4、你觉得小小说主人公具有怎样的性格?请简要概括。 ___________________________________________________________________________________________ 5、细细品读，会感到小小说中许多描写颇有深意、耐人寻味。 例：“蛙跳蛙跳，眼看越跳越低，还是跳个不停，……”你怎样理解这话的含义? (发挥想像去做，能写几句就行) ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (责任编辑：admin) |