|
【积累·感知】 一.给加点字注音或根据拼音写汉字 逼狭___险峻___崎岖___阻抑___ 一___千里（xiè） ___山叠岭（cóng） 绝壁断___（yá） ___流滚滚（zhuó） 二.形似字注音组词 狭（）____浊（）____境（）____峻（）____ 侠（）____蚀（）____竟（）____竣（）____ 竞（）____俊（）____ 三.先解释加点字，再解释整个词语 ①浩浩荡荡： ②一泻千里： ③亦复如是： ④奇趣横生： 四.根据课文把下列对象的比喻句写在横线上。 ①民族生命的进程：________________________ ②人类历史的生活：________________________ ③中华民族所逢的史路：______________________ ④艰难的境界：__________________________ 五.整体感悟课文后回答： ①“艰难的国运”和“雄健的国民”分别指代什么内容？ ②文中“雄健的精神”指什么精神，现在还需要这样精神吗？ ③文章二、三段都说到两种“境界”，语意的重点在哪一方面？第二段与第三段相比，语意的重点又有什么不同？ ④作者为什么要把“艰难的国运”与“雄健的国民”联系起来？ (责任编辑：admin) |