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教学目的 1.学习快速阅读的方法。 2.概括各部分要点，理解文章内容。 3.理解列数字方法的作用。 重点、难点 重点： (1)学习快速阅读的方法。 (2)概括各部分要点，理解文章内容。 难点：理解列数字方法的作用。 教学时间一课时 教学过程 一、预习 1.查工具书，解释下列词语。 (l)畅谈：尽情地说。 (2)昂首挺立：仰着头直立着。 (3)遥遥在望：形容距离远可以望见。 (4)可望而不可即：只能够望见而不能够接近。 2.阅读全文，思考自读提示和课后练习。 二、导入 小时候，奶奶给你们讲过嫦娥奔月的故事吗?传说月宫中不仅有嫦娥，还有捧酒的吴刚，还有揭药的玉兔。你们想到月亮上去会会他们吗? 1967年7月21日，人类登上了月球，让我们跟着登月的宇宙飞船去月球上潇洒走一回。 三、正课 1.用5 分钟时间快速默读全文，做到集中注意力，本出声，不回 视，记住文章的主要内容。 2.请给课文分段并归纳段意。 讨论并归纳：分成三段。 第一段：从开头到“树起了宇航事业的一块新的里程碑。 概括介绍美国宇航员拜访了月球。 第二段：从“这一年的 7月 16日”到“三位宇航员共同完成了一次 (责任编辑：admin) |