孙权劝学
    第一课时:学习目标：
    1熟读全文2掌握词语3、疏通文意
    一、导入:有个成语是说读书对人们大有益处，它能够概括本文的内容，试问是哪个成语?
    二、了解作者、作品: 司马光(1019—1086)，字君实，陕州夏县(现在属山西省)人。北宋著名政治家、史学家，主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。《资治通鉴》北宋司马光撰。编年体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。
    三 了解主要人物: 孙权：字仲谋，三国时吴国的建立者。吕蒙：字子明，三国时孙权的大将。鲁肃：字子敬，三国时孙权的谋士。
    四 查字典，弄清下列字读音。
    五 朗读要求。朗读文章可分为三步：第一步读准字音，读出句读 第二步读出句意，读出节奏，读出感情 第三步结合内容，自由朗读，力争表演 .
    “书读百遍其义自见” 注意：断句 读音 语气读 1、权\谓\吕蒙曰2、卿\今\当涂掌事3、蒙\辞\以军中多务4、自以为\大有所益5、 蒙\乃始就学6、大兄\何\见事之晚乎
    六 齐读课文，在疑难字词上做记号
    七 关键词语: 当涂：当道，当权 岂 ：难道
    邪 ：相当于“耶”表反问语气 “吗” 但 ：只
    见 ：知道 涉猎：浏览群书，不作深入研究 才略：军事方面或政治方面的才干或谋略
    成语 吴下阿蒙: 特指原来不好读书的吕蒙，后泛指缺少学识、文才的人,比喻才识尚浅。
    刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。
    八 关键语句1、蒙辞以军中多务倒装：蒙以军中多务辞
    2、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!”“ 我难道想让你研究经书当博士吗!”
    3、“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”
    “ 士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事多么晚啊!”
    九 考考你:1、初，权谓吕蒙曰
    今当涂掌事
    蒙辞以军中多务
    孤岂欲卿治经为博士邪
    但当涉猎
    见往事耳
    孰若孤
    自以为大有所益

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