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七年级语文教学设计:《本命年的回想》2(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (要求:仪态大方,语言流畅。)
    (介绍)(当场记分,给介绍优秀的同学发奖)
    4、同学们把我们首都的过年风情给介绍了,可我们江苏金坛指前也有我们地方特色和乡土风味。能比较北京过年的习俗说说我们这过年的特别事吗?(倒贴福字、吃年糕、放烟花、耍龙灯、马灯)
    5、同学们非常精彩,老师想起一句话送给大家:“世界奇妙无穷,等待你的了解。”
    (三)、拓展
    (学生发言)到此为止,相信朋友们心里都充满了好奇。大家想知道朋友们心里的感受吗?想知道我们同学的表现如何吗?十一个小组赶紧磋商,提出一个主题明确的问题,我们准备派出记者进行采访。
    (采访要求:语言得体,有礼貌,问题有针对性。你可以随便选择一个客人)
    (采访过程)
    总结:相信同学们的表现肯定征服了客人们,第二次打开盒子。发课外读物。
    《本命年的回想》教案2
     (责任编辑:admin)
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