|
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用!” ⑧此刻，我又能说什么呢?母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” ⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 ⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛?” ⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： ⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游!这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” ⑬“一起?我?一个老太太?” ⑭ 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩…… 13.概括这篇文章的主要内容。(3分) ___________________________________________________________________ _ _ 14.第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(5分) _____________________________________________________________________ _ _ 15.第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(5分) _____________________________________________________________________ _ _ 16.文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。(6分) _____________________________________________________________________ _ _ 阅读下面的文言文，回答17～19题(12分) 师①老马与蚁 韩非子 管仲②、隰朋③从于桓公④而伐孤竹⑤，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎? 【注释】①师：学习。②管仲：夷吾，春秋时任齐桓公的相国，著名政治家。 ③隰(xí)朋：齐桓公时期的左相。④桓公：即齐桓公，名小白，齐国国君，春秋时第一个霸主。 ⑤孤竹：国名，在今河北省东部卢龙县一带。 17.解释下列句中加点的词。(2分) 春往冬反( ) 乃掘地遂得水( ) 18.“以管仲之圣”中的“以”与下列句中 “以”的用法相同的是( )(2分) A.意将隧入以攻其后 B.岁以大穰 C.可以为师矣 D.以丛草为林 19.用“︱”划分下面句子的朗读停顿，划一处。(1分) (责任编辑：admin) |