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(试卷满分：100分 考试时间：100分钟) 一、语言积累与运用(15分) 1、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(4分) 金罍( ) 玛nǎo( ) 蹇( )劣 盛zhuàn( ) piāo( )悍 凝móu( ) 隽( )妙 隽( )逸 2、下列句子中成语使用有误的一项是( )(2分) A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 B.二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C.奥本海默是一个拔尖的人物，他的为人锋芒毕露。 D.风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。 3、文学常识填空(2分) 《黔之驴》作者____________，《陋室铭》作者___________，我们学过著名画家、音乐教育家丰子恺的文章有《_____________》和《___________》。 4、按原文填空(5分) ①《陋室铭》中以古代名贤自况的语句是 ____ ， ___ 。 ②《饮酒》诗中表明作者无求名利之心，即使居住在闹市，也与居住在深山无甚不同的诗句是______________________，_______________________。 ③王湾的《次北固山下》写江水浩渺、视野开阔的景色的诗句是 _________________， __________________________。 ④___________________，草色遥看近却无。最是一年春好处，___________________。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ⑤《天净沙•秋思》中直接抒发了作者思乡之悲的句子是_____________________， _________________________。 5、口语交际(2分) 食堂是学校的一个公共场所，这里能很好的反映同学们的修养。有个同学洗好盆子后转身走了，一任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。你会这样说：___________________________________________________________。 二、文言文阅读(15分) 阅读《爱莲说》，回答文后问题(13分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! 6、下列各组加横线的字意思相同的一组是( )(2分) A.陶渊明独爱菊 无独有偶 B. 香远益清 精益求精 C.陶后鲜有闻 屡见不鲜 D. 宜乎众矣 因地制宜 7、解释加点词的意思。(4分) ①水陆草木之花 ( ) ②可远观而不可亵玩 ( ) ③可爱者甚蕃 ( ) ④濯清涟而不妖 ( ) 8、翻译句子。(4分) ①莲，花之君子者也。 译文：_____________________________________ ②予独爱莲之出淤泥而不染。 译文：_________________________________ 9、理解填空。(3分) 陶渊明独爱菊，表明他______________ 的生活态度;世人甚爱牡丹，表明世人__________________ 的生活态度;周敦颐独爱莲，表明他_____________的生活态度。 10、文中写“菊”和“牡丹”是为了________________________________。(2分) 三、现代文阅读(30分) (一)阅读郑振铎《海燕》片断，回答文后问题(15分) 海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空! 我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样;(A)海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! (B)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去;随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么? 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么? 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀! 11、(2分)海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)(2分) 答：___________________________________________________________________。 12、从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(2分) 答：___________________________________________________________________。 13、体现文章主旨的句子是__________________________________________。(2分) 14、说说画线句分别运用的修辞手法。(4分) 答：A、__________ B、__________ 15、文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情?(3分) 答：___________________________________________________________________。 16、语段中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，关于这样写的含义下列说法正确的是 ( )(2分) A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡，不是很浓。 B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。 C.轻烟可挥去，一缕两缕可剪断，理出头绪，说明作者看轻这份感情。 D.作者的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去;像乱麻“剪不断，理还乱”。这是一种举重若轻的写法。 (二) 阅读《剥豆》，回答文后问题(15分) 一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛?” “对。”儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道，失败成功皆是常事。”我剥豆的速度分明又快了。 小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃(音：suō，义：斜着眼看)。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋碗豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 (责任编辑：admin) |