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题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分 第一部分：基础(16分) 1、 根据课文默写古诗。(6分) (1)山光悦鸟性，_______________。(常建《题破山寺后禅院》)(1分) (2)_________________，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)(1分) (3)我寄愁心与明月，___________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1分) (4)___________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(1分) (5)《龟虽寿》中，“_________________,__________________。”表达了诗人自强不息、锐意进取的精神面貌。(2分) 2、指出加点词语意思相同的一项。( )(2分) A.三人行，必有我师焉 齐师伐我 B.择其善者而从之 京中有善口技者 C.公问其故 温故而知新 D.己所不欲 欲加之罪，何患无辞 3、根据拼音写出句中括号处应填入的词语。(3分) (1)我的心在瘦骨lín xún的胸腔里咚咚直跳。( ) (2)病蝉透明的翅shāu liǎn了，身躯微微颤动，没有声响。( ) (3)她爱大自然的美，尤爱jiǎo jié的月色。( ) 4、从下列词语中任选三个成语写一段话。(3分) 小心翼翼 忍俊不禁 心旷神怡 多姿多彩 可望不可即 海天相吻 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、下列选项中对课文理解不当的一项是( )(2分) A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。 B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前 的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 C.《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。 D.《走一步，再走一步》告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。 第二部分：口语交际与综合性学习(6分) 6、将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请你依照范例解读下面两个汉字。(3分) 示例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。 功：____________________________________________________________________________ 悟：____________________________________________________________________________ 7、你刚刚进入初中的校门，班级要组建班委会，竞选者多，竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需求，写一段竞选词。(30字左右)(3分) 你竞选的岗位是： 你的竞选词是： 。 第三部分：阅读(38分) (一)阅读《论语十则》，回答8—10题(8分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? ” 子曰：“温故而知新,可以为师矣” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远;仁以为己任，不亦重乎? 死而后已，不亦远乎 " 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎 ”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 8、解释下列加点字词。(2分) ①人不知而不愠( ) ②与朋友交而不信乎( ) ③死而后已( ) ④思而不学则殆( ) 9、翻译下列句子。(4分) ①温故而知新,可以为师矣。 ____________________________________________________________________________ ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 _____________________________________________________________________________ 10、“己所不欲,勿施于人”是儒家所提倡的待人接物的处世之道。对此，你是怎样理解的?结合自身的实际谈谈你的看法。(2分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (二)、阅读《紫藤萝瀑布》，回答11—14题。(10分) ⑴但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑵这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 ⑶过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑷花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑸在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 11、“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。”这句话言下之意是什么?(2分) 12、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇?这样写实际上作者对什么的回忆?(2分) 13、点明全文主旨的一句话是哪一句?并说说你对它的理解。(3分) 14、读了文段，我们如果面对生命中的不幸，应该怎么做?(3分) (责任编辑：admin) |