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(四)衣 衫 ①有一天，美和丑在海边邂逅，她们互相怂恿：“咱们到海里去游泳吧。” ②于是她们脱下衣衫，在海水里游泳。过了一会儿，丑回到海岸上，穿上本来属于美的衣衫，径自走她的路了。 ③接着美也从海里出来了，找不到自己的衣衫。她又太羞怯，不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。 ④所以，直至今日，世上的男男女女，错把丑当作美，美当作丑。 ⑤然而，有些人看见过美的真面目，尽管她穿错了衣服，他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目，衣衫蒙骗不了他们的眼睛。 (选自《流浪者》) 1.根据上下文，推断下列词语。 ①邂逅：______________________________________________________________。 ②怂恿：___________________________________________________________。 2.这篇文章共有5段，可分作三部分。请用“‖”在下面划分。 ① ② ③ ④ ⑤ 3.“世上的男男女女，错把丑当作美，美当作丑。”揭示这句话的含义是 _____________________________________________________________________。 4.这篇文章的中心是__________________________________________________。 5.从内容和表现形式来看，这篇文章的体裁是________。(供选择词语：童话、神话、寓言) 参考答案： 1.①偶然相见 ②鼓动别人做某事(通常指不好的事情) 2.①‖②③‖④⑤ 3.世上有许多人在分辨美与丑时，往往只看外表。 4.认识美与丑，不能只看外表，要看其本质。 5.童话。 (五)阅读下面语段，按照要求回答问题。 捧着空花盆的孩子 很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布： “如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。” 所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。 “真奇怪!”维日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。” 雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。 国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。 忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前，问道：“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。 国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。” “为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。 于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。” 听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为____ 1.解释下列词语。 (1)贤明 (2)纳闷 (3)环视 (4)抽咽 (5)依然如故 (6) 面红耳赤 2.这个故事的起因是( ) A.国王发给每个孩子一些花种子，让他们培育出最美的花朵 B.国王深受人们爱戴，他年纪已经很大了，可还没有一个孩子 C.国王年迈而无子，想要挑选一个义子作为继承人 D.国王年迈而又无子，他十分苦恼。 3.这个故事的中心人物是( ) A.国王 B.雄日 C.雄日的母亲 D.手捧鲜花的孩子 4.依据你的理解，补写完全文最后一句话(写在横线上)。 5.国王选雄日做接班人是因为雄日______ 6.恰当地归纳了本文中心思想的一项是( ) A.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。 B.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们不要一味追求地位与财富。 C.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们要做一个诚实的人。 D.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。 参考答案: 1.(l)有才能有见解。(2)因为疑惑而发闷。(3)向四周春。(4)一吸一顿地哭泣。(5)仍然和过去一个样子。(6)形容因急躁、害羞脸上发红的样子 2.C 3.B 4.他们为自己的不诚实行为感到羞愧 5.是个诚实的孩子 6.C 三(20分) 阅读下面的文言文，完成19-22题。 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1.解释加点的字。 ①其子曰 其：______________________________。 ②其邻人之父亦云 云：______________________________。 ③暮而果大亡其财 亡：______________________________。 ④而疑邻人之父 之：______________________________。 2.翻译文言句子。 ①天雨墙坏。 译文：______________________________________________________________。 ②其家甚智其子。 译文：______________________________________________________________。 3.本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空： ①从消极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。 ②从积极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。 塞翁失马 一、解释加点的词的含义答案 1、马无故亡而入胡亡：逃跑 2、人皆吊之吊：慰问 3、此何遽不为福乎何遽：为什么就，怎么就。为：是。 4、居数月居：过，经过 5、其马将胡骏马而归将：带领 6、死者十九十九：十分之九 7、胡人大入塞大：大规模 二、中心思想这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理，教育人们要顺应自然，不可过分计较得失。 三、这则寓言的寓意是：事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。 四(40分) 24.阅读下面的材料，按要求作文。(40分) 人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……，我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。 请以“过程”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 25、作文(40分) (责任编辑：admin) |