|
初中语文常用术语 表达方式：语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法：狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 表现手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人、托物言志、以小见大、开门见山 修辞手法：常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点：一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。 课外阅读：指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。 感悟：多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型：事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。 说明方法：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等。 说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。学生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，由现象到本质，层层递进等)。 说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 论证方法：中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。 论证方式：立论和驳论。 理论论据：包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据：一切事实、史实、数据等。 简明：语句简洁、明了，一般有字数上的限制。 得体：文明礼貌，人性化。 有何作用：回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等;二是结构方面的，如过渡、呼应等;三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 思想内容：基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情：作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。 (责任编辑：admin) |