七年级上学期语文阶段测试五(综合) 一、积累与运用 1、根据拼音写出汉字(用正楷工整、美观书写) dú shū bǎi biàn qí yì zì xiàn 2、下面加点字的注音有误的一项是( ) A.女娲(wā) 啜(chuò)泣 春华(huá)秋实 B.静谧(mì) 匀称(chèn) 随声附和(hé) C.芊芊(qiān) 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì) D.执著(zhuó) 酝酿(niànɡ) 心旷神怡(yí) 3、下面词语书写正确的一项是( ) A.烘托 缥缈 闲 B.宛转 炫耀 清冽 C.更胜一筹 阴晴园缺 历历在目 D.头晕目眩 海枯石烂 无忧无虑 4、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 B.理想使忠厚者常遭不幸,理想使不幸者绝处逢生。 C.小草偷偷地从土里探出来,嫩嫩的,绿绿的。 D.这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。 5、下列句子不是拟人句的一句是( ) A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你。 B.山坡上卧着些村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。 C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无拦天空下的荫蔽? D.长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人神往、惊讶! 6、下列说法不正确的一句是( ) A.《皇帝的新装》作者安徒生,这篇寓言通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们虚伪、愚蠢的丑行。 B.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典。 C.冰心,原名谢婉莹,现代著名作家,代表作《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 D.《走一步,再走一步》一文蕴含的哲理是:不管面对怎样的艰难险阻,只要化整为零,认真解决,终将赢得最后的胜利。 7、根据课文内容填空。 (1)看,像牛毛,像花针,_________________,密密地斜织着……(朱自清《春》) (2)海日生残夜,_________________________。(王湾《次北固山下》) (3)《〈论语〉十则》中阐述学习和思考的辩证关系的句子是: ______________________________,_______________________________。 (4)写出你课外搜集到的描写月亮的一句诗句: ______________________________,_______________________________。 8、仿照下面的句子,自选景物写一句话。 花从春走过,留下缕缕花香, 叶从夏走过,留下片片阴凉, ________________________________________ 9、下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿,拟发的一条短信。短信每句话中含有一个字(谜底),连起来就是给灾区孩子的祝福语。这句祝福语是:_______________________________________________________________ 况边无水示相随, 偶尔有人来相伴, 门中无人门外有, 悔时无心也无泪, 吞下口去悄无声, 来者耳边轻轻诉, 缺少左边心相印, 东风刮去一二点。 二、阅读 (一)阅读下面文言文,完成10—12题。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 (沈复《童趣》) 10、解释下列加点词的意思。 (1)项为之强( ) ( ) (2)果如鹤唳去端( ) (3)怡然自得( ) 11、翻译下列句子。 (1)昂首观之:_______________________________________________________ (2)以丛草为林:_____________________________________________________ 12、用简洁的话概括第一段、第二段的内容。 答:_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二)阅读下面文章,回答13—15题。 金 色 花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你小孩子的影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 13、这个孩子变成了一朵金色花跟妈妈嬉戏,他做了几件事?你能猜到他这样做的用意吗? 答:________________________________________________________________ 14、“你到哪里去了,你这坏孩子?”妈妈是在骂孩子吗?她真实的意思是什么?你认为朗读时要读出怎样的语气? 答:________________________________________________________________ 15、这个孩子想变成金色花,如果你也可以变,你会变成什么来报答母亲?为什么? 答:________________________________________________________________ (责任编辑:admin) |