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山东高密育才中学七年级上期末测试题4(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    11.随着年龄的增长,“我”对这个家,对母亲的态度发生了变化,请从文中找出有关词语,表明变化过程:     →     →      。(3分)
    12.在下面写出3句表现“我”虚荣、无知的语句。(3分)
    答:①
    ②
    ③
    13.“我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。”其中画线部分能不能删去,为什么?(2分)
    答:
    14.根据选文内容概括母亲的品质。(2分)
    答:
    (三)
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
    15.课文选自《    》,作者     ,是   时期地理学家。(3分)
    16.解释下列加点的词在句子中的意思(3分)
    ①略无阙处( ) ②虽乘奔御风( ) ③飞漱其间(  )
    17.填写描写三峡形势的语句。(3分)
    ① 体现三峡长的句子是:
    ② 体现三峡险的句子是:
    ③ 体现三峡窄的句子是:
    18.课文写到三峡三个季节的特点,请用自己的话分别加以概括。(3分)
    ① 夏季:
    ② 春季:
    ③ 秋季:
    (四)
    父亲的爱
    ① 爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
    ② 有次我偷了块糖果,他要我把它他回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
    ③ 我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急症室门口,他们叫他驶开,说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”
    ④ 在我的生日会上,爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
    ⑤ 我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
    ⑥ 我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给他看,他只是微笑。
    ⑦ 我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
    ⑧ 每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来听。”
    ⑨ 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
    ⑩ 我从小到大都听他说:“你到哪里去了?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹不知道怎样表达我。除非……
    11会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?
    19.用自己的话概括上文的中心。(2分)
    20.文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。”在全文中起什么作用?(2分)
    21.文章最后一段在表达内容上有什么作用(即要告诉读者什么?)(2分)
    22.分析下列描写的作用。(4分)
    ⑴第③段中的语言描写。表达了爹当时       的心情,反映了他对“我”的关心与疼爱。
    ⑵第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的     。
    四、作文(40分)
    题目:我迷上了
    要求:1、补全题目,如“看书”、“踢足球”、“电脑”等;
    2、写一篇不少于500字的记叙文。
    山东高密育才中学语文版七年级上期末测试题4 参考答案
    一.1、(略)二、2、xiè yì 憔悴 蹒跚 3、A 4、(略)5、(略)6、(见课文)
    三、7、读书是我生命中最大的快乐!得到了做人处世的“独立思考”的大道理。
    8、情节精彩,人物如生,有真情实感,质朴浅显。9、比较 10、总结全文,鼓励大家。
    11、满足(自豪)→厌恶→摆脱。12、①我不再与母亲相伴而走,也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。②我几乎整天泡在教室里,只是为了在那个卑微的家里少呆几分钟。③“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”13、不能。这一修饰语形象地说明了母爱无私。(意思对即可)14、母亲慈爱、善良、坚韧、无私。(大意符合即可)。
    15、水经注 郦道元 北魏 16、①缺 ②即使 ③冲荡、冲洗。17、①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 ②重岩叠嶂,隐天蔽日 ③自非亭午夜,不见曦月 18、①山高水急 ②秀丽奇绝 ③萧瑟凄凉 (意思对即可)19、通过种种事实,表现父亲对“我”的爱。20、起总领全文的作用。21、用疑问的方式总结全文,概括中心,意在告诉读者,父亲用种种不同的方式表达着父爱。22、①急切不满 ②鼓励与赞赏。 四、略。
     
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