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第二学期期末检测七年级语文试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    2009——2010学年度第二学期期末检测七年级语文试卷
    说明:1、本试题共8页,满分100分,考试时间120分钟:
    2、答题前请将密封线内的项目和座号填在指定位置;
    3、书写规范,卷面整洁者加1—5分。
    亲爱的同学们,在这紧张而又愉快的120分钟里,我们一定会听到你的心灵花园中智慧之苗情感之树拔节的声音。
    一、积累运用芳草地(15分)
    1.根据拼音写汉字,并给加点字注音(2分)
    ①qiè( )意 ②浑身xiè( )数
    ③冗杂( ) ④蓦然回首( )
    2.下列对加点的词解释不当的一项是:(2分)
    A.进退维谷:是 B.略胜一筹:计策,办法。
    C.义愤填膺:胸 D.羁绊:约束
    3.按要求填空。(6分)
    ①狼亦黠矣,而顷刻两毙,________________________ _______________(《狼》)
    ②雄兔脚扑朔,___________________,双兔傍地走,__________________。《木兰诗》
    ③《约客》中写诗人约友人来做客,可久等不至,“_____________________________
    __________”一句,含而不露地表达了作者寂寞的心情。
    ④《江南逢李龟年》中诗人杜甫感慨时事凋敝丧乱,艺人颠沛流离的诗句是:
    _________________________,_________________________。
    ⑤请分别写出一句与“马”有关的成语、俗语、古诗词名句(2分)。
    成语:_____________ 俗语:__________________________
    古诗词名句:_________________________________________
    4.语文综合实践(5分)
    邹城中学七(2)班正在开展“戏曲大舞台”的综合实践活动,请你也来参加。
    (1)假如让你策划这次活动,请你为此次综合实践活动策划几个环节。(不少于两个)
    _________________________________________________________________ (2分)
    (2)戏曲是我们的宝贵精神财富,但随着时代的演变,社会的发展,流行音乐在群众文化生活中占据绝对主流地位,中国传统戏曲艺术受到极大冲击。你认为传统戏曲艺术和流行音乐哪个更有生命力?请写出你的理由。
    ________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________(3分)
    二、古诗文阅读文苑(15分)
    阅读下面的古诗文,完成6一10题。
    (一)村晚(雷震)
    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
    5.这首诗融情于景,抒发了诗人什么样的感情?(2分)
    6、本首诗语言清新自然,“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(2分)
    (二)比较阅读
    【甲】遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。
    妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中
    呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.①满座宾客无不伸
    颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.(《口技》林嗣环)
    【乙】即闻女子问病。九姑以为宜得参,六姑以为宜得芪,四姑以为宜得术。参酌移
    时,即闻九姑唤笔砚。无何,折纸戢戢然, 拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触
    几,震笔作响,便闻撮药包裹苏苏然。②顷之,女子推帘,呼病者授药并方。反身入室,
    即闻三姑作别,三婢作别,小儿哑哑,猫儿唔唔,又一时并起。九姑之声清以越,六姑之
    声缓以苍,四姑之声娇以婉,以及三婢之声,各有态响,听之了了可辨。群讶以为真神。
    (选自《口技》蒲松龄)
    7.写出下列加点词语的含义。(2分)
    ①妇抚儿乳: ②众妙毕备:
    ③听之了了可辨: ④又一时并起:
    8.翻译文中划线的句子。(4分)
    ①
    ②
    9、甲、乙两文写口技表演者所模拟的声音惟妙惟肖,两文中的声音变化有什么共同特点?(2分)
    10、甲文为突出口技表演者技艺的高超,运用了正面描写和侧面描写相结合的写法,乙文其实也运用了这种方法,请简要进行分析(3分)
    三、现代文阅读书屋(30分)
    阅读下面文段,完成11—20题。
    第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。
    “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆.
    “是的,我们请客.我们当初还不要你的呢.你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说.
    六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?一一这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”
    我点一点头,说道,“好。”
    “豆可中吃呢?”
    我又点一点头,说道,“很好。”
    不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
    待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好.
    真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
     (责任编辑:admin)
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