|
17、写出下列“以”字的含义。 ①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形： ②螳螂执叶伺蝉，以摘之： ③一儿以日初出远，而日中时近也： 18、翻译语句。 ①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。 ②对面取人物。 9、“楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？ 20、用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？ 21、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？ 22、请用一个成语概括本则选文的内容： 。 （二） 灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献；其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒②甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”贵官执盏一拱曰：“甚热。” 刷：① 铛臼：烹茶的工具。 ② 伏谒：拜见。 23、对下列句子中的加线词理解正确的一项是（ ） A、然所蓄茶有数等。 蓄：含蓄 B、一日，有贵官至，僧伏谒甚恭。 恭：通“躬” C、僧惑甚，又以最上一等烹而进之。 惑：迷惑不解 D、贵官执盏一拱曰：“甚热。” 热：热情 24、翻译下面的句子。 手自烹进，冀得称誉。 25、请你揣摩一下僧人听了贵官的话后会是怎样的心情？ 26、你认为本段文字讽刺了哪一类人？ 【语言基础知识】 1、略 2、①游：出游 ②故：原因 ③日中：正午，中午 ④为：是 ⑤沧沧凉凉：寒冷清凉 3、略 4、①太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂。 ②两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢?” 5、①一 九 十 ②两 六 八 ③三 四 七 ④三 两 七 八 十 十 ⑤三 四 一 一 四 五 【语言表达训练】 6、 天下之理，人不能尽知，应当实事求是，“知之为知之，不知为不知”，不能强不知以为知。 7、示例：①从“孔子不能决”的角度，可说明人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的；还可说明孔子能正确对待小儿的问题，能实事求是，表现其“知之为知之，不知为不知”的学者风范；②从“两小儿”“辩斗”的角度，可认识到两小儿喜爱探索，精神可嘉，还可认识到两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果就不一致。 点拨：本题可从多角度思考，言之有理即可。 8、孔子生活在两千多年前，那时候科学不发达，根本无法知道太阳与地球的距离以及与之相关的知识，所以他无法判断两个孩子谁说得对（实际上，两个孩了都说得不准确）。 9、②①④⑤③⑥ 10、“尚”改为“还”。 【课内同步阅读】 11、①到 ② 通“谓” 智慧 12、①一儿以日始出近，而日中时远也。 ②一儿曰：“我以日始出时去人远，而日中时近也。” 13、孔子不能决也。 14、我以／日始出时／去人近，而日中时／远也。 15、太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂 远处的小而近处的大 太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样 近的时候热而远的时候凉 【课外拓展阅读】 （一）16、C 17、①凭借。②来，连词。③认为。 18、①螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉，它躲过的叶子可用来隐身。②当面拿人家的东西。 19、不能。他是一个妄想用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的、贪婪而愚蠢的人。 20、“经日，乃厌倦不堪，才云‘不见’”。 21、表现其自以为找到一种可以不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。 22、一叶障目 （二）23、C 24、 亲自动手煮茶进献给（贵官），希望得到（他的）称赞。 25、 僧人的心情是失望和沮丧的。 26、讽刺了趋炎附势的人；讽刺了攀附权贵的人；讽刺了拍马屁的人等。 点拨：根据你的理解回答，意思对即可。 (责任编辑：admin) |