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第二单元同步测试 第一部分 文言文阅读（共22分） 古诗文积累（12分） 1．山光物态弄春晖， 。纵使晴明无雨色， 。 2． ，应知故乡事。来日绮窗前， 。 3．在我们学过的古代诗歌中，有不少描写游子对故乡思念之情的诗作，请默写出其中有代表性的诗句： ， 。 一、文言语段阅读（10分） 高风亮节 律①知武②终不可胁，白单于③。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝④，羝乳乃得归。别其官属⑤，各置他所。 武既至海上，廪食⑥不至，掘野鼠，去⑦草实而食之。杖汉节⑧牧羊，卧起操持，节旄⑨尽落。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。 （《汉书 苏武传》） 【注释】： ①律：卫律，生汉朝，因惧株连而逃降匈奴。 ②武：苏武，西汉人。天汉元年奉命出使匈奴。 ③单于：匈奴首领。 ④羝：公羊。羝乳：公羊产了小羊。 ⑤别其官属：把他的随行人员隔离起来。 ⑥廪食：公家的粮食，即匈奴分给的粮食。 ⑦去（jǚ）：同“弆”收藏。 ⑧汉节：代表汉朝的节杖。 ⑨节旄：节杖上装饰的牦牛毛尾。 4.解释文中加点的词（4分） （1）白单于 白： （2）乃幽武置大窖中 幽： （3）武既至海上 至： （4）杖汉节⑧牧羊 杖： 5．解释句子：（4分） （1）天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之。 （2）掘野鼠，去⑦草实而食之。 6．苏武牧羊终不屈，表现了他 的崇高气节。（2分） 第二部分 现代文阅读（共38分） 一、阅读下面文字，完成文后问题（18分） 社戏（节选） 【甲】：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧（注释：“朦胧”原为形容词，在此句中作动词用，意为“变得朦胧了”）在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃（注释： ）的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 【乙】：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里cuàn( )，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。（批语： ） 1．上文节选于 （填人名）的《社戏》（2分） 2．根据拼音，乙段空格内应填的汉字为： （2分） 3．仿照甲段画线句，为加点词“踊跃”补写注释。（2分） 4．从运用的修辞手法及表达作用的角度给乙段画线句补写批语。（4分） 5．分别用四个字概括甲、乙两段的内容。（4分） 【甲】 ；【乙】 6．从小说《社戏》中，你能看出作者对故乡有怎样的情感吗？（4分） 一、阅读下面文字，完成文后问题（20分） 芦笋地 老家的村东有条小河汩汩而过，小河的再东边便是一望平畴的芦笋地，这里生长着对一些人来说陌生的芦笋。 它远没有松竹梅兰高雅华贵，更谈不上声名在外；它不高大挺拔，个头不过1米左右，长着密密的针叶，它只能算是小家碧玉。它就那么一簇簇生长着，团结向上，枝叶柔韧，干却挺拔劲直，真可谓柔中有刚。春夏之交是生命力释放的顶峰，葳蕤嫩绿，由于家人的布置安排，芦笋错落有致。又由于芦笋自身的生理习性，在老芦笋的根部会源源不断地发出新芦笋来，这样新老相映生长构成了一个小家庭，挨挨挤挤，密密匝匝。 (责任编辑：admin) |