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文言文阅读专项练习 《黔之驴》 一、填空。 本文提才是 ，选自 ，作者是 ， 代诗人、文学家，唐宋八大家之一。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、有 好 事 者 船 载 以 入 2、技 止 此 耳 3、因 跳 踉 大 4、然 往 来 视 之，觉 无 异 能 者 三、解释下列句中加点的字词。 1、有好事者船载以入 2、驴不胜怒，蹄之 3、稍近益狎 4、尽其肉，乃去 5、稍出近之 6、益习其声 7、技止此耳 8、虎见之，庞然大物也，以为神 9、虎因喜，计之曰 10、憖憖然，莫相知 11、远遁以为且噬己也 12、 四、翻译下列句子。 1、蔽林间窥之。 2、因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 3、虎见之，宠然大物也，以为神。 4、驴不胜怒，蹄之。 五、回答下列问题。 1、用一个成语概括本文的意思，这个成语是 。后来这个成语常常用来比喻 2、本文告诉人们什么道理？ 11、本文用“黔之驴”为题目，有什么含义和寓意？ 《陋室铭》 一、填空。 本文的作者是 ， 代诗人。“陋室”的意思是 ，“铭”是 ，后来成为一种文体，其特点是以骈句为主，讲究押韵。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、苔 痕 上 阶 绿，草 色 入 帘 青 2、可 以 调 素 琴，阅 金 经 三、解释下列句中加点的字词。 1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 2、斯是陋室，惟吾德馨。 可以调素琴，阅金经。 3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 四、翻译下列句子。 （1）水不在深，有龙则灵。 （2）斯是陋室，惟吾德馨。 （3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （5）孔子云：何陋之有？ 五、回答下列问题。 六阅读理解 １“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”用了什么表达方式？有什么作用？ ２“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”的言外之意是什么？ ３本文既是写陋室，为何写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”？ ４“何陋之有？”有什么作用？看出作者怎样的思想感情？ ５前文说“斯是陋室”后文却说“何陋之有”，是否矛盾？为什么？ 《爱莲说》 一、填空。 本文选自 ，作者是 ， 朝著名的哲学家。本文的体裁是古代的 。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、水 陆 草 木 之 花，可 爱 者 甚 蕃。 2、可 远 观 而 不 可 亵 玩焉。 3、予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染，濯 清 涟 而 不 妖。 4、菊 之 爱，陶 后 鲜 有 闻。莲 之 爱，同 予 者 何 人?牡 丹 之 爱，宜 乎 众 矣。 三、解释下列句中加点的字词。 1、可爱者甚蕃。 2、可远观而不可亵玩焉。 3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 4、中通外直，不蔓不枝。 5、香远益清，亭亭净植。 6、菊之爱，陶后鲜有闻。 7、牡丹之爱，宜乎众矣。 四、翻译下列句子。 1、菊之爱，陶后鲜有闻。 __________________________________________________________________ 2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 __________________________________________________________________ 3、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 4、可远观而不可亵玩焉。 5、予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。 五、回答下列问题。 1、 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同? 相同：_____________________________________________________________ 不同： ___________________________________________________________ 2、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 4. 阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世 风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？ 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，用“莲花”比喻“君子” ____________________________________________________________________ 的高尚品格 。 在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用 “___________________________，___________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用 “______________________，_____________________________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中，用 “__________________;___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。 《口技》 一、填空。 本文选自 ，作者是 ， 代人。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、京 中 有 善 口 技 者。 2、满 坐 宾 客 无 不 伸 颈 3、口 技 人 坐 屏 障 中，桌、一椅、一 扇、一 抚 尺 而 已。 4、但 闻 屏 障 中 抚 尺 一 下， 满 坐 寂 然。 5、微 闻 有 鼠 作 作 索 索，盆 器 倾 侧 6、虽 人 有 百 手，手 有 百 指，不 能 指 其 一 端。 三、解释下列句中加点词语。 1、中间力拉崩倒之声 2、不能名其一处也 3、几欲先走 4、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 5、会宾客大宴 6、妇抚儿乳，儿含乳啼 7、妇拍而呜之 8、宾客意少舒，稍稍正坐 9、变色离席，奋袖出臂 10、群响毕绝 四、用现代汉语翻译下列语句 1、宾客意少舒，稍稍正坐。 译文： 2、虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 译文： 3、两股战战，几欲先走。 译文： 五、回答下列问题。 1、请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。 第一个场面： 第二个场面： 第三个场面： 2、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ） A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 3、结合全文来看，文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，从内容上和结构上来看这有何作用？ 《强项令》 一、填空 本文选自 ，作者 ， 代史学家。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、将 何 以 理 天 下 乎？ 2、即 以 头 击 楹，流 血 被 面。 3、将 何 以 理 天 下 乎？ 4、威 不 能 行 一 令 乎?” 5、由 是 搏 击 豪 强，莫 不 震 栗。 6、天 子 不 与 白 衣 同。 7、大 言 数 主 之 失，叱 奴 下 车，因 格 杀 之。 8、 三、解释下列句中加点词语。 1、将何以理天下 2、即以头击楹 3、宣悉以班诸吏 4、以宣尝为两千石 5、使宣叩头谢主 6、后特征为洛阳令 7、臧亡匿死 8、欲箠杀之 9、流血被面 10、大言数主之失 四、用现代汉语翻译下列语句。 1、由是搏击豪强，莫不震栗。 翻译： 2、天子不与白衣同。 翻译： 3、陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？ 翻译： 4、因匿主家，吏不能得。 翻译： 5、宣叩头曰：“愿乞一言而死。” 翻译： 6、诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭。 翻译： 7、即以头击楹，流血被面。 翻译： 8、帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。 翻译： 9、强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 翻译： 五、回答下列问题。 1、文中哪些句子写出了董宣不畏权贵，宁死不从？（用文中原话回答） 2、 文中光武帝是一个怎样的君主？ 3、 在中国古代，“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物，并简要写出其事迹。 《包拯》 一、填空。 本文作者 ， 代史学家。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、有 盗 割 人 牛 舌 者，主 来 诉。 2、何 为 割 牛 舌 而 又 告 之？ 3、前 守 缘 贡 率 取 数 十 倍 以 遗 权 贵 4、拯 命 制 者 才 足 贡 数，岁 满 不 持 一 砚 归。 5、乃 欲 诱 我 叛 人，以 刺 疆 事 耶？ 6、召 权 知 开 封 府，迁 右 司 郎 中。 7、拯 立 朝 刚 毅，贵 戚 宦 官 为 之 敛 手 ，闻 者 皆 惮 之。 8、人 以 包 拯 笑 比 黄 河 清。 9、旧 制 ，凡 讼 诉 不 得 径 造 庭 下。 10、使 得 至 前 陈 曲 直，吏 不 敢 欺。 11、虽 甚 嫉 恶，而 未 尝 不 推 以 忠 恕 也。 12、死 不 得 葬 大 茔 中。 13、不 从 吾 志，非 吾 子 若 孙 也。 三、解释下列句中加点词语。 知 第 寻 苟 才 惮 关节 务 造 庭 辞色 峭直 四、用现代汉语翻译下列语句。 1、端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。 2、涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？ 3、拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。 4、关节不到，有阎罗包老。 5、旧制，凡讼诉不得径造庭下。 6、拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 7、拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。 五、回答下列问题。 1、包拯是历史上有名的清官，你知道他的哪些事？你还知道历史上有哪些清官？ 2、文中写“童稚妇女，亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么？ 3、包拯是一个怎样的人？ 《岳飞》 一、填空。 本文选自 ，作者 ， 代史学家。岳飞， 代抗金名将。 二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、主 上 宵 旰，宁 大 将 安 乐 时 耶！ 2、师 每 休 舍 ，课 将 士 注 坡 跳 壕，皆 重 铠 以 习 之。 3、卒 有 取 民 麻 一 缕 以 束 刍 者，立 斩 以 徇。 4、：东 南 民 力 竭 矣！ 5、将 士 效 力，飞 何 功 之 有！ 三、解释下列句中加点词语。 1、飞事亲至孝，家无姬侍 2、宁大将安乐时耶 3、课将士注坡跳壕 4、飞妻问劳其家 5、吴玠素服飞 6、却不受。 7、卒夜宿，民开门愿纳 8、凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战 9、恂恂如儒生。 10、 四、用现代汉语翻译下列语句。 1、卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。 2、好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。 3、有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。 4、凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。 5、师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。 6、主上宵旰，宁大将安乐时耶！ 五、回答下列问题。 1、严以治军表现在哪些地方？用自己的话表述。 2、善待自己的部下表现在哪些方面？用自己的话表述。 ⑴ （2） ⑶ （4） 3、为什么能经常打胜仗，“所向克捷”？用文中原语回答。除此以外，还有什么原因？ 4、要提升岳飞的官职，岳飞总是说：“将士效力，飞何功之有？”你如何理解这句话？ 《列子》二则 一、填空。 《列子》，相传是 时期 所著，他是 家学派代表人物。 在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。 1、若 屈 伸 呼 吸，终 日 在 天 中 行 止 2、奈 何 忧 崩 坠 乎？ 3、亦 不 能 有 所 中 伤 4、子 无 扑 矣，子 亦 犹 是 也。 5、向 者 使 汝 狗 白 而 往，黑 而 来，岂 能 无 怪 矣？ 二、解释下列句中加点词语。 1、终日在天中行止 2、奈何忧崩坠乎 3、衣素衣而出 4、子无扑矣 三、用现代汉语翻译下列语句。 1、又有忧彼之所忧者，因往晓之。 2、地，积块耳，充塞四虚，无处无块。 3、杨朱之弟曰布，衣素衣而出。 4、子无扑矣，子亦犹是也。 5、向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？ 四、回答下列问题。 1、读课文，分别写出这两则寓言的寓意。 杞人忧天： 杨布打狗： 2、．“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事，请再写一个寓言成语故事，说说其寓意。 (责任编辑：admin) |