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七年级下册第五单元检测题及答案

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
第一单元单元素能检测A卷
    单元学习目标:初步认识童话、神话等体裁。记一些故事,学会讲故事。
    第一部分 基础知识及运用
    1、选出注音无误的一组(3分)( )
    A 女娲(wā)  鳌(áo)   夸父(fù)
    B 颛(zhuān)民   堙(yān)灭  柘(zhì)木
    C 陛(bì)下 滑稽(jí) 打鼾(hān)
    D 赎(shú)罪 蒲(pú)扇 牛虻(méng)
    2、选出无错别字的一项(3分)( )
    A 挚鸟 狡虫 形象 梭子
    B 干燥 陛下 呈报 女娲
    C 淫水 爵士 御聘 滥炎
    D 赎罪 蒲扇 饶郝 刀斫
    3、解释下列词语:(6分)
    御聘:
    赎罪:
    忘恩负义:
    4、请你写出四种常见的修辞: (4分)
    5、传说河北沧州是人类的故乡,因为有一个人类的祖先在这里用一把斧头开天辟地,你知道这个神人是- 。(3分)
    6、你知道初中阶段我们应该读那些名著吗?写出两部 、 。(4分)
    第二部分 阅读训练
    (一)阅读下面语段,回答文后的问题。
    这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人们都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真令他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢,皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
    “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
    “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
    “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
    “他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇上有点儿发抖,因为他觉得百姓们所说的话似乎是真的,不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
    7.这段文字选自____体裁是_____作者____是_____国家著名的儿童文学家。(4分)
    8.“‘可是他什么衣服也没有穿呀!’一个小孩最后叫了出来”这句话分析正确的是(3分):( )
    A.表现小孩天真,无私无畏,敢说真话。
    B.表现小孩子机智勇敢。
    C.表现小孩子胆子大,不怕别人说他愚蠢。
    D.表现小孩子看出皇帝的愚蠢。
    9.“上帝哟,你听这个天真的声音!”“天真”的原义和在文中的意思是(3分):( )
    A.性格活泼、浪漫。表示小孩纯朴的特点。
    B.心地单纯,性情率真。表示小孩未受污染,能有勇气讲真话。
    C.性格开朗,谈吐自然。表示小孩爸爸对孩子的夸奖。
    D.心地单纯,性格直率。表示小孩爸爸对孩子不懂事的掩饰。
    10.文中画线的句子所用的描写方法是(3分):( )
    A.外貌描写 B.语言描写 C.行动描写外 D.心理描写
    11.对“有一个小孩说他并没穿什么衣服呀!”一句的正确理解是(3分): ( )
    A.出于种种原因大家不敢说真话,只好借小孩之口来表达。
    B.赞赏小孩有勇气,敢于说出别人不敢说的真话来。
    C.责备小孩不懂事,不该说皇帝的坏话。
    D.嘲笑小孩太愚蠢,竟说出这样的荒唐话。
    12.皇帝上当受骗最主要的原因是( 3分 ):(   )
    A.皇帝生活奢侈,一心想得到漂亮的新衣。
    B.皇帝追求虚荣,愚蠢透项。
    C.骗子的计策正中封建统治者的要害。
    D.皇帝身边的大臣对皇帝阿谀奉承,欺骗。
    (二)阅读下面语段,回答文后的问题。
    玫瑰树根
    地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
    有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?
    卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样。①过度劳累,②使我变了形。③长期和泥土接触,④使我浑身灰黑;⑤我也是工人,⑥正如、变形的工人胳臂一样。我替我身体见到阳光的延伸部分干活,我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”
    细流并不相信。但是出于 甲 (j ǐn shèn),没有做声,暗忖道:等着瞧吧!当他颤动着的身躯逐渐长大,到了亮光下的时候,他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。
    天哪!他看到了什么啊?
    到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地装点得分外美丽;沉甸甸的花朵挂在枝头,在空中散发出甜香和一种幽秘的 乙 (mèi lì)。
    成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:“天那!想不到 丙 的树根 丁 延伸出 戊 ……”
    13.第三节树根说的话中第二句和第三句话序错乱,请加以调整,写出调整后的序号。 。(4分)
    14.根据拼音在甲、乙两处填上汉字。(4分)
    甲:j ǐn shèn__________ 乙:mèi lì__________
    15.下列依次填入丙、丁、戊处横线上词语最恰当的一项是(3分)
    A.丑陋、居然、美丽 B.卑贱、竟然、伟大
    C.丑陋、竟然、伟大 D.卑贱、居然、美丽
    答:( )
    16.本文赞颂了玫瑰树根什么精神?(4分)
    答:赞颂了她 的精神。(限定10个字以内)
    17.读本文,想一想,在大地之上,也应有懂得爱和憎的生物,请举出一例,用生动的语言,赞颂它也具有与玫瑰树根同样的精神。(5分)
    答:_________________________________________________
    第三部分 作文
    18.小时侯我们伴着童话成长,在这一单元,我们又学习了几篇童话故事,那么你能写出一篇童话故事来吗?(40分)
    要求:(1)字数不少于500字。
    (2)可以在其他童话故事的基础上续写和扩写,也可以自己创作。
    一单元A卷
    1、D 2、B 3略 4、比喻、拟人、夸张、对偶、排比、对比等5、盘古 6、略7、略8、A 9、D 10、D 11、A 12、B 13、③、④、①、②、⑥、⑤ 14、谨慎、魅力15、A 16、默默无闻、无私奉献 17言之有理即可 18、略
     (责任编辑:admin)
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