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文 章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.COm 第24课《我的“长生果”》练习题 1．选出下列各组中字、形有误的一项（ ） A．流光溢彩 鱼米之乡 心扉 B．囫囵吞枣 别出心裁 宫阕 C．悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁 D．黯然伤神 天高气爽 馈赠 2．选出下列各组中释义有误的一项（ ） B．问津：探询渡口。 C．黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。 D．别出心裁：独创一格，与众不同。 3．判断下列各句修辞手法正确的一项是（ ） ①书，人们称为人类文明的“长生果”。 ②像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。 ③人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 ④莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” A．比喻 对比 排比 引用 B．明喻 比喻 拟人 引用 C．比喻 比喻 排比 引用 D．暗喻 对比 排比 比喻 4．选出与“天地明媚”结构相同的一组词语（ ） A．心境苦闷粗识文字 云淡日丽 流光溢彩 B．心中欢悦面色羞赧音符欢快 身世悲惨 C．不敢问津不求甚解囫囵吞枣 黯然伤神 D．日益充盈天高气爽如痴如醉 孤独寂寞 5．把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：（ ）[来源:学§科§网] ①一部好书，不但给人以知识， ②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。 ③因此读书必须有选择。 ④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。 ⑤历史的文明要靠书籍来传播。 ⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。 ⑦人类的智慧要靠书籍来交流。 6．散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是：（ ） A．书，人们称为人类文明的“长生果”。 B．书籍是全世界的营养品。 C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 D．醉心阅读使我得到报偿。 阅读下面的文段，回答7-9题。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 7．这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的？ _________________________________________________ 8．“像……像……”两句位置可以互换吗？为什么？ _________________________________________________ 9．你读书有什么感受？请用形象的语言表达出来，不少于20字。 _________________________________________________ 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．B 5．②⑤⑦①⑥④③ 6．C 7．视觉和听觉 8．不能互换，互换后，语段后面的内容就显得错乱，没有与前文保持一致的对应关系。 9．略 (责任编辑：admin) |