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七年级语文上册第六单元测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    18、下列语句中表示使学习方法的有(   )
    A.学而时习之  B.温故而知新  C.学而不思则罔  D.思而不学则殆  E.敏而好学,不耻下问  F.择其善者而从之
    (二)
    卿卿复卿卿,木兰当户织 。不闻机杼声,惟 闻女叹息。
    问女何所思 ,问女何所忆 。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖 ,可汗大点兵 ,军书十二卷 ,卷卷有爷 名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马 ,从此替爷征。
    东市买骏马,西市买鞍鞯 ,南市买辔头 ,北市买长鞭。旦 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 。旦辞黄河去,暮至黑山 头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑 鸣啾啾 。
    万里赴戎机 ,关山度若飞 。朔气传金柝 ,寒光照铁衣 。将军百战死,壮士十年归。
    19.解释下列加点的词。
    ①问女何所忆(           )
    ②旦辞爷娘去()
    ③但闻黄河流水鸣溅溅()
    20.木兰代父从军的原因是什么?
    21.画线的句子运用的修辞方法是,写什么内容?
    22.两组“旦辞……暮宿(至)……”写出了。
    23.两组“不闻……但闻……”写什么景象?这样写有什么作用?
    24.第四段主要写什么?为什么略写?
    第三部分:
    将《木兰诗》改写成一篇故事,有关戏曲、动画片等改编作品可以作为参考。题目自拟,字数不限。写作时注意下列几点:
    ⑴故事和人物形象基本符合原作。
    ⑵有些情节,如木兰的军旅生活,可以依据原作想象发挥,写得更详细一些。
    ⑶语言尽可能明快、生动。
    第六单元检测题答案
    1.略 2.⑴思而不学则殆。⑵子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”⑶日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。⑷不使学⑸朔气传金柝,寒光照铁衣。⑹李商隐、郑谷、张泌 3.略 4.⑴可以把他当作⑵迷惑不解⑶拉⑷难道⑸当宾客对待⑹买⑺不要做⑻栏杆 5.略 6.略 7.温故知新、不耻下问、择善而从等 8.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者;令作诗,不能称前时之闻;泯然众人矣。 9.急功近利、目光短浅、胸无大志等等。 10.木兰纺织、木兰从军、木兰征战、木兰还乡;时间 11.送别的地点、杜少府上任的处所、乐观开朗 12.⑴这里写的是诗人的想象,意思是从蜀州可以于风烟弥漫之中望到五津,为下文抒情奠定了感情基调。⑵名词作动词用,表现了万木争春的生机勃勃景象。一改前面伤感低沉的情调,变为慷慨昂扬的气慨。 13.略 14.略 15.⑴代所学知识⑵代孔文子⑶代学习所得 16、人不知而不愠。学而不思则罔。思而不学则殆。 17.⑴温习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,是可以做老师的。⑵几个人在一起走路,其中一定有人可当我的老师。 18.AB 19.①思念②早晨③只 20.父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。 21.排比。木兰急切操办行装,而且井然有序的情景。 22.征途遥远,行军的神速和军情的紧急。 23.宿营地空寂荒凉的景象,烘托木兰离家愈远思亲愈切的细腻情怀。 24.概写木兰十年征战的生活。由于诗的重点不在于诓歌主人公驰骋沙场、克敌建功的英雄行为,而在于颂扬她勇于献身不图荣华富贵的高尚情操,所以对战场和战争略写。
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