初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初一试题库 > 月考 >

河大版七年级下册语文期中考试试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    河大版七年级下册语文期中考试试题
    第一部分 第二部分第三部分 总 分
    一二 三
    (满分120分 时间120分钟)
    第一部分 积累运用 (23分)
    1、下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
    A、翱翔(áo) 娇嗔(chēn) 摩挲(suō) 韶华已逝(shào)
    B、茅檐 (yán) 颤抖 (chàn) 归省(xǐng) 高山之巅 (diān)
    C、天堑(qiàn)凛冽 (liè) 粗糙 (zào) 潜龙腾渊 (qián)
    D、发髻 (jì) 敦实 (zhūn) 踌躇 (chú ) 翘足而待(qiào)
    2、下列各组词语中,书写完全正确的一项是( )(2分)
    A、撺掇 家眷 斟酌 豁然开郎
    B、堤防 缟素 倒坍 黄发垂髫
    C、黝黑 气馁 俨然 姹紫嫣红
    D、皎洁 怂勇 上溯 怒形于色
    3、根据课文填空。(8分)
    ①此去泉台招旧部, 。(陈毅《梅岭三章》)
    ② 我歌唱那些属于未来的事物, 。(何其芳《我为少男少女们歌唱》)
    ③气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    ④ ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
    ⑤陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词,陆游的《游山西村》中与之意境相似的一句是: ,
    。
    ⑥ 王维的《使至塞上》中被近人王国维称之为“千古壮观”的名句是: , 。
    4、对下面的病句提出修改意见。(4分)
    ①我们对事物的看法虽然不同,所以都很佩服对方。
    修改意见:
    ②长城是我们的先人用他们的辛勤劳动和聪明智慧为我们留下的珍贵。
    修改意见:
    5、名著阅读。(3分)
    作为鲁迅先生的散文集,它不仅仅只是对往事的美好回忆,更是用娴熟的文学手法写成的优美的文学珍品。
    ①这部散文集是:《 》
    ②在这作品中,作者记述了童年生活和青年时求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。请你写出其中的两篇作品: 、
    。
    6、综合性活动。(4分)
    你所在的学校的校报准备开辟一个新栏目“我为★狂”,这个新奇的栏目标题在同学中反响强烈。
    ①据策划者称,这个栏目标题中的“★”是灵动多变的,同学们可以根据自己的灵感和喜爱随意投稿。你认为这个 “★”可以替换成哪些具体的汉字?
    ②作为一个写作爱好者,你打算写什么主题的文章投到该栏目呢?说说理由。
    第二部分 阅读理解 (47分)
    一、阅读下面文字,回答问题。(20分)
    晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步, , , 。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入.初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
    见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
    7、本文选自《 》,作者是东晋著名的田园诗
    人 (2分)
    8、文中横线上应填写的句子是: ,
    , 。(3分)
    9、解释下列句子中加点的词语。(4分)
    ①渔人甚异之 异: ②阡陌交通 交通:
    ③余人各复延至其家 延: ④处处志之 志:
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛