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三、写作部分(40分) 23.按要求写作文。 题目：我和我的 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。 ②自选文体(诗歌除外)。 ③不少于500字。 ④文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。 参考答案 一、基础部分。(25分) 1-6为选择题，每题2分，小计12分。 题号123456小计 答案BDBACB 7.按要求默写。(每空1分，共10分。错或漏每字扣0.5分，每空错或漏两字不给分。) (1)学而不思则罔 (2)万籁此都寂 (3)老骥伏枥 (4)温故而知新 (5)我寄愁心与明月 (6)禅房花木深 (7)见贤思齐焉 见不贤而内自省也 (8)己所不欲 勿施于人 8.语言运用：仿写句子。 请你仿照诗句“理想是灯，照亮夜行的路”的格式写两句话，给理想打两个比方。(不允许使用课文中句子)(3分) 示例： 理想是钥匙，打开奋斗的大门。 理想是灯塔，指引迷途的航船。 二、阅读部分。(35分) (一)文言文阅读。(13分) 9.请在下面横线上将文章中所缺语句补充完整。(2分) 见藐小之物必细察其纹理， 故时有物外之趣 。 10.请你解释下面加点词的意思。(每空0.5分，共3分) (1)项为之强： 通“僵”，僵硬。 (2)鞭数十： 鞭打。 (3)物外： 超出事物本身。 (4)怡然自得：安适、愉快的样子。 (5)盖一癞虾蟆：承接上文，表示原因，原来是。 (6)方出神：正。 11.翻译语句。 (1)译文：夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。(2分)(2)译文：我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫。(2分) 12.三件趣事：观蚊如鹤、神游山林、观二虫斗(鞭打蛤蟆);(2分) 原因：通过自己敏锐的观察力发现有趣的事情，并通过自己丰富的想象力进行联想得到物外之趣。(2分) (二)现代文阅读(13分) 13. “我”和小朋友们在游戏中，不经意地爬上了一堵垂直的峭壁，下不来，“我”很恐惧，伏在岩石上不敢动弹。(1分) 暮色中父亲用手电筒照着，引导“我”一步一步地走下悬崖。(1分) 解决这个问题的关键是化整为零，将一个大困难转化为一个个小困难，一个个自己稍作努力就能解决的困难。在解决这些困难中，“我”逐步树立了信心，直至信心大增，直至克服了困难。 (1分) 14.不能，“探”字体现出我十分小心，深入的刻画“我”体弱胆小的特点，也只有用“探”这个动作十分小心的词语，才可以引出下文“我”信心大增，最后成功脱险的过程。 (2分) 15.这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰。(2分) 16. ①点明文章主旨，作者从一件往事，感悟到一个人生哲理，成为一笔精神财富。(1分) ②首先是指那次“我”在父亲的鼓励下克服困难的过程，还指在生活中，将大困难化为小困难，坚持不懈，努力战胜它。(2分) 17.略。(作答时需先明确态度，然后加以恰当的理由证明自己的态度观点即可)(3分) (责任编辑：admin) |