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7．对课文内容分析错误的一项是（ ）（3分） A 《从百草园到三味书屋》一文作者采用对比手法回忆童年趣事，表达了他对封建教育制度的不满和对自由生活的迫切追求。 B 《丑小鸭》是一则童话，作者是法国作家安徒生。 C 《伤仲永》一文的作者王安石认为仲永“泯然众人矣”的原因在于“父利其然”和“不使学” D 《假如生活欺骗了你》运用了象征手法，但没有直抒胸臆。 8．请仿照事例，围绕“成长的烦恼 ”这个主题，设计 两个采访问题。（3分） 示例：采访对象：同学 采访问题：①你曾有过什么烦恼？②又是如何摆脱的？ 仿写：采访对象： 采访问题：① ② 9．用“不必说……也不必说……，单是……”写一句话。（2分） 10．诗文积累（4分） ①．《竹里馆》（王维）中写诗人在竹林里独自弹琴，长啸的诗句是： ， 。 ②．《峨眉山月歌》（李白）中连用了五个地名，构思巧妙，不着痕迹。如“峨眉”、“平羌”、“山峡”，还有 、 。 ③．《木兰诗》中表现战争残酷的句子是 、 。 ④．心儿永远向往着未来； 。 ，一切都将会过去。 二、阅读（45分） （一）（12分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑 葚；也不必说蝉鸣在树叶里长鸣，肥胖的黄蜂伏在采花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果 实， 何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来。也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 11．这段文字是对百草园景物的描写。（4分） 详写的是： 略写的是： 12．下面对百草园写景顺序分析错误的一项是（ ）（2分） A 由低到高又到低的顺序 B 由整体到局部的顺序 C 由动物到静物的顺序 D 由植物到动物又回到植物的顺序 13．从画线句子可以看出“我”的哪些特点？（2分） 14．摘出本段的中心句，写在下面。（2分） 15．这段文字把百草园描绘得色彩斑斓、生机勃勃，请从下列几种分析中，选出说法正确的一项是（ ）（2分） (责任编辑：admin) |