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扬州中学教育集团七年级下册语文期中测试卷及答案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    。11. 两首诗中诗人都曾流下了涕泪,请问流下涕泪的原因有什么不同?(4分)
    【甲】:
    【乙】:
    12. 请分析赏析两首诗中加点字“坼”和 “穿”的表达效果.(2分)
    (1)坼:
    (2)穿:
    (二)阅读下列文言文,完成13-15题。(17分)
    【甲】于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
    园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
    【乙】道①京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂②田苍莽,行者倦厌。凡八百里,始得灵壁③张氏之园于汴之阳④。其外修竹森然以高,乔木蓊然⑤以深,其中因汴之馀浸⑥,以为陂池⑦;取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲芡,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养⑧。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。肩舆叩门⑨,见张氏之子硕。硕求余文以记之。
    (苏轼《张氏园亭记》)
    【注解】
    ①道:离别。 ②陂(béi) 山坡。 ③灵璧:安徽灵壁县。 ④阳:水的北边或山的南面 ⑤蓊(wěng):茂盛。 ⑥汴之馀浸:汴水的支流 ⑦陂池:池塘。 ⑧养:文中指养家。 ⑨肩舆叩门:坐轿子到门前。
    13、与“见张氏之子硕”中的“之”字用法相同的一项是(3 分 )( )
    A、事列《神仙》之传 B、主人处处款之
    C、可以馈四方之客 D、硕求余文以记之
    14.解释下列句中加点词的意思(4分)
    ⑴非显者刺( ) ⑵缘坡植牡丹 ( )
    ⑶俱以假山显( ) ⑷硕求余文以记之。( )
    15.翻译下列句子:(6分)
    ⑴坐其中,颓然碧窈。
    译文:
    ⑵其深可以隐,其富可以养。
    译文:
    16.你觉得【甲】文中的于园和【乙】文中的张氏园有何异同之处(4分)
    同:
    异:
    (三)阅读文章,完成17--21题。(16分)
    上海世博会中国国家馆
    ①几乎每一届世博会,都会出现一座经典的建筑。在2010年上海世博会之后,最可能成为经典的就是中国国家馆。
    ②中国馆建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思主题,表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后,一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
    ③中国馆共分为国家馆和地区馆两部分,(A)国家馆主体造型雄浑有力,由于形状酷似一顶古帽,因此被命名为“东方之冠”;地区馆平台基座汇聚人流,寓意社泽神州,富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局,隐喻天地交泰、万物咸亨。
     (责任编辑:admin)
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