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1、根据"提示"默读课文，标出自然段序号，划出不认识的字词。 2、读准下面加点字的字音。 重荷 深邃 踌躇 磐石 门槛 为难 流氓 下颏 模仿 头颅 喧嚣 惹人注目 3、理解下面词语的意思。 重荷： 深邃： 踌躇 ： 磐石： 愁苦： 巴望： 锁闭： 喧嚣 惹人注目： 杂乱无章： 不见天日： 4、初步阅读课文，了解课文的基本内容。 5、记下你初读的体会、感受以及不明白的地方，以便和老师同学交流。 二、合作学习和探究学习 1、按时间 顺序划分课文的结构层次，有好几种不同的结果。请根据下面的概括进行划 分。然后讨论一下 ，还有哪些不同的划分。 第一部分：（第 自然 段--第 自然段）写客人敲开贝多芬的家门，来到贝多芬工作的房子，以及女佣对贝多芬的介绍。 第二部分：（第 自然段--第 自然段）写客人见到了贝多芬。 第三部分：（第 自然段--第 自然段）写贝多芬下楼以及他和客人的交谈。 第四部分：（第 自然段--第 自然段）写贝多芬和客人共进晚餐以及他 对往事的回忆。 2、文章不管是在对贝多芬的外貌描写上，还是在对他的语言描写上，都表现了他对不幸遭遇的抗争精神。请从课文中找出一些具体的例子进行分析。 答： 3、品味下面的句子，说说它们表达了什么意思 。 ⑴"好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。" 答： ⑵"听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟 里希望写出的音乐！" 答； 4、对这篇课文还有哪些不理解的地方，提出来与老师同学作进一步的探究。 参考答案 1、1-5 6-9 10-24 25-27 2、"两肩极宽阔，……及命运的担子"，"深邃的眼睛略带灰色，……生的意志。"这些外貌描写都显示了他对于不幸 遭遇不妥协不屈服的抗争意志；"一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。"这句 话表现了贝多芬在遭到失聪的打击后不甘心就此放弃他的音乐事业，"拼命""巴望"表现了他与不幸命运做斗争的决心。 3、⑴这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而"客人"竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。这句话显示了贝多芬幽默，也间接地表现了他渴望被人了解的的心情。 ⑵贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创 作，音乐在他的笔下和心 里，已经成为生命的象征，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬"心里的音乐"。这句话揭示了贝多芬视音乐为生命的感情。 相关推荐： 2012全国各地中考试题及答案汇总 2012年中考作文题目和满分作文 2012年全国各地中考成绩查询 (责任编辑：admin) |