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第四十三课 Lesson Forty-three 一、教学内容 1.词汇(略)。 2.复习有关表示问候、介绍的日常用语。 二、教具 录音机;家庭照片(或图片)。 三、课堂教学设计 1.复习前两课所学的句型和词汇。教师拿出图片与学生进行口头练习。 检查上一课布置的作业。可请几位同学朗读自己的看图写话，教师加以讲评。 2.放第42课第二部分录音，以便与第43课能更好地衔接起来。 3.教师启发学生思维，向学生提出以下几个问题： T：Li Lei 到Jim家做客，Jim应如何向自己的父母介绍Li Lei?如果时间是在下午， Li Lei应如何问候Mr Green和Mrs Green? Li Lei是第一次与格林夫妇见面，相互问候时，还要说什么? 可以让学生两人一组讨论，教师听取大家的回答，给予讲评(并教生词)。 4.打开书，两人一组进行会话练习，或完成书上对话。请几位同学表演，并在班上核对课文第2部分填空的答案。 5.指导学生做练习册习题。 6.布置作业 1)抄写生词，练习朗读本课对话;2)完成练习册习题。 (责任编辑：admin) |