|
1. 【解析】T 由短文第一句Good morning, class! 可知：时间是上午。 2. 【解析】 T 由短文第二句I’m Miss Li, your new English teacher可知：Miss Li 是老师。 3. 【解析】F 由短文第五、六句This is Jim. He is an English boy. 可知：Jim 是个男孩。 4. 【解析】F 由短文倒数三句Oh, that’s Kate. Sit down, please. Thank you! 可知：Kate和 Jim 一样是学生。 5. 【解析】T 由短文大意可知: 他们正在课堂上上课。 Ⅴ. 补全对话(15分) 从方框中选择最佳选项完成对话，有两项多余 A. Good morning B. I’m fine C. Hello D. What’s your name E. And you F. Thank you G. My name is Li Lei A: Good morning, Amy! Come in, please. B: 1 , Tom! Thank you! A: How are you? B: 2 , thanks. 3 ? A: Fine, thank you. Oh, this is my friend, Li Lei. C: Hello, Amy. A: 4 , Li Lei. Sit down, please. C: 5 . 答案：1～5. ABECF Ⅵ. 完成句子(10分) 1. 请坐! Please _____ down. 2. 你叫什么名字? _____ your name? 答案: 1. sit 2. What’s 3. 我是汤姆•汉克斯。 _____ Tom Hanks. 4. 这是我的妈妈。 This is my _____ . 5. 他是一位老师。 He’s a _____. 答案: 3. I’m 4. mother 5. teacher Ⅶ. 书面表达(20分) 假设你是王虹，早晨去上学时遇到了你的同学李东，你们俩相互打招呼并询问身体状况。 根据以上情景，编写一段对话，至少5句话。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 —Good morning, Li Dong! —Good morning, Wang Hong! —How are you, Li Dong? —I’m fine, thanks. And you? —I’m fine, too. (责任编辑：admin) |