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一.单选题(共13小题) 1.小玲负责班级学习园地的美术设计，可期末考试临近，承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是( ) A.合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习 B.以复习考试为重，放弃美术设计任务 C.以美术设计任务为重，不计较考试结果 D.难以两全其美，只能完成一项任务 2.2017年访谈类节目《朗读者》在央视播出。节目中精心挑选的经典美文呈现出生命之美、文学之美和情感之美，深受观众的喜爱。生活中抬头看白云游动，俯身看花儿绽放，听一首音乐，读一篇美文……都是十分有意义的休闲。这是因为( ) A.现实生活本身缺少美的存在 B.朗读能杜绝不良诱惑 C.学会休闲要做到科学、合理、有度 D.休闲能使紧张的心情得到放松 3.古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑。”这充分说明体闲的功效有( ) ①要找到适合自己的体闲方式 ②能获得精神上的慰籍，放松紧张的心情 ③能解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡 ④要做到科学、合理、有度。 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①④ 4.有的同学玩电子游戏严重影响了学习，而有的同学玩电子游戏对自己的学习没有什么负面作用。你认为其中的主要原因可能是( ) A.能否正确地选择电子游戏的内容 B.能否适当地、有节制地玩电子游戏 C.能否认识到电子游戏是不良诱惑 D.是否有抵制电子游戏的先天因素 5.曾有一篇文章指出：在教育过程中应有松有紧，张弛有度，并给予孩子足够的自由活动的时间和空间，使孩子在玩中求学、在学中能玩，如此，才能收到良好的效果。对“在玩中求学”理解正确是( ) ①可以培养我们的高尚品质 ②可以发展我们的兴趣、爱好和特长 ③可以加深与伙伴的友谊 ④玩好就能提高学习成绩。 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 6.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指( ) ①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③利用计算机网络进行学习 ④自主、合作探究式学习 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 7.一位老师在给学生的留言中写道：“假如昨日有今天的智慧，多少选择可以更为明智。”这里的“智慧”可以理解为我们在进行选择时( ) A.要弄清自己的真实需要 B.要承担起自己选择的责任 C.要考虑目标的重要性以及实现的可能性D.要掌握一些科学的方法和策略 8.小琴发现班上的吊兰有些黄了，她反复思考个中原因：喜阳?少水?还是……她查资料、找“度娘”，尝试寻找答案。这表明小琴的学习方法有( ) ①接受学习 ②合作学习 ③探究学习 ④自主学习 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.未来学家指出：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，下列学习方式有助于我们提高学习效果的有( ) A.自己安排学习计划，自我总结调整，无需听取老师的意见 B.加大学习压力，刻苦用功，经常三更睡，五更起 C.善于在学习中发现问题，尝试去解决问题 D.注意劳逸结合，一边做作业，一边听音乐 10.随着一体机等现代教学手段的应用，老师们的上课方式也在发生着改变：课堂容量变大了，老师讲的少了，同学们自己学习的时间多了，老师更加关注小组合作、培养同学们的合作意识、团队精神。上述材料要求同学们要( ) A.学会自主、合作、探究式的学习 B.提高学习效率，分秒必争的学习 C.科学安排时间，一张一驰，劳逸结合 D.享受学习快乐，体会知识带来的愉悦 11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”要想取得学业上的成就必须形成良好的学习习惯，下列符合要求的有( ) ①学前做好预习准备 ②边学边玩，作业写到后半夜 ③课后认真复习所学内容 ④课堂上不认真听讲，回家找家教补课 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.我国古代著名书法家王羲之练习书法非常刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。这告诉我们( ) A.学习就要连吃饭、走路都不放过 B.学习是后天培养的习惯 C.即使离开了学校，也要不断学习 D.学习需要自觉、主动的态度 (责任编辑：admin) |