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一、积累与运用（24分） 1、给加点字注音，并根据拼音写汉字。（3分） （1）酝酿 （2）贮 蓄 （3）分歧 （4）尴gà （5）qiáo 悴 （6）确záo 2、下列各项中词语均有一个错别字，请找出后将正确的字写在后面的横线上。（4分） A、嘹亮 莅临 啄食 晃然大悟 截然不同 不求甚解 B、抖擞 决别 绽开 咄咄逼人 废寝忘食 饥肠辘辘 C、澄清 祷告 烂漫 花枝招展 小心翼翼 翻来复去 D、静谧 一霎 烘拖 人迹罕至 煞有介事 各得其所 3、下列说法有误的一项是（ ）（3分） A、词语的关键字很重要。如：“人声鼎沸”的“沸”是“水开”的意思；“花团锦簇”的“簇”是“丛集、聚集”的意思。关键字理解了整个词语也就好理解了。 B、汉语中的词是有属性的，就像每一个人都有自己的身份。如：“母亲本来不愿出来的。”句中的“母亲”是名词；“愿”、“出来”都是动词。 C、一词多义是汉语表意的一种现象。如：“①出汗可以排毒。”“②日光是永远那么毒。”句①“毒”是“对身体有害的物质”的意思；句②“毒”是“猛烈”的意思。 D、汉语中带感情色彩的词叫褒义词或贬义词，不带感情色彩的词叫中性词。如：“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。”句中的“絮絮叨叨”是贬义词。 4、根据你的理解，从修辞的角度，用自己的话说一说下面句子的表达效果。（2分） 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 5、下面作家作品常识的搭配有误的一项是（ ）（2分） A、泰戈尔——印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖 B、《从百草园到三味书屋》——鲁迅，原名周树人——作家、诗人 C、《论语》——儒家经典著作——是记录孔子及其弟子言行的一部书 D、老舍——主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等 6、下面有关名著《朝花夕拾》的说明完全正确的一项是（ ）（2分） A、《朝花夕拾》这个小说 集是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到 青年时期的生活道路和心路历程。 B、《朝花夕拾》写的虽然大多是旧的书塾生活，但也从一个独特的角度凸显了当时中国的社会状况与风气，如家庭怎样教育儿童，孩子读什么书等等。 C、读经典作品会丰富我们的人生感受和经验，如《朝花夕拾》虽然反映的生活场景与我们的时代不同，但对童年经历的精彩呈现，具有穿越时空的魅力。 D、读经典作品有利于文化积累，如《朝花夕拾》在当代中国，就像莎士比亚的作品在英国，普希金的作品在俄罗斯，已成为民族语言和文化的象征。 7、默写 （8分） （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，思君不见下 渝州。（李白《峨眉山月歌》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）马致远的《天净沙?秋思》形象地揭示了作品主题的句子是： ， 。 （6）孔子提倡的一种有关“学”与“思”的学习方法是： ， 。 得 分 阅卷人 二、综合性学习（10分） 8、综合性学习：有朋自远方来。（10分） （1）据说，明朝文学家陈子龙的诗句“丈夫重知己，万里同一乡”是读了唐朝一位著名诗人的诗句受启发而写的，而且意思也基本相同。下面请填写：（3分） 这位唐朝著名诗人是： ；诗句是： ， 。 （2）班里要求以“交友之道”为主题出一期黑板报，各组负责一个板块。你所在的B组负责搜集有关交友之道的 儒家名言，请你依据活动主题和小组搜集内容，仿照下面示例，给你所在小组这一板块也拟写一个标题。（2分） 示例：A组标题：交友之道学先贤，成语典故知多少。（注：A组负责搜集有关交友之道的成语典故。） 你给B组拟写的标题是： ， 。 （3）开学初，班里开展以“向朋友展示自我”为主题的活动，假如你是策划者，请补全下面的活动实施过程。（2分） 第一步：主持人宣布活动开始，并要求各组推荐的一名同学按小组顺序依次自我介绍； 第二步：________________________________________________________________ 第三步：________________________________________________________________ 第四步：主持人对本次活动进行总结，并宣布活动结束。 （4）班里将于本周四下午第三节在学校电教室举办一次“网上交友利弊谈”辩论会。假如让你以班长的身份去邀请语文王老师参加并给以指导，你会怎样表 达？（3分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 得 分 阅卷人 三、阅读与欣赏（26分 ） （一）阅读古诗《观沧海》，完成9—10题。（4分） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 9、感悟诗歌中寄寓的感情，要结合写作背景，如诗中画线句，从表面的文字看，是作者 借助奇特的想象表现大海 ；从内里的实质看， 则是作者要表达自己 。（2分） 10、这首诗在描写实景时采用了动静结合的写法，请选取“描写海水和山岛”或“描写草木和洪波”任一处，加以具体分析说明。（2分） (责任编辑：admin) |