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15.据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等，受欺凌者多选择沉默和忍受。这一调查结果启示我们要 ①依法自律，用法维权②增强自我保护意识，提高自我保护能力③学会平等尊重他人④维护正义，让好朋友报复欺凌者 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③ 16.随着社会的发展，越来越多的人参与到慈善活动中。参与慈善活动 ①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③有利于增强公民的责任意识④是实现人生价值的具体表现 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.2016年3月29日，李克强总理作重要批示，各行各业要弘扬大国工匠精神，勇攀质量高峰，打造更多消费者满意的知名品牌。工匠精神最能体现社会主义核心价值观个人层面中_______的价值准则。 A.爱国B.友善C.文明D.敬业 二、非选择题：（本部分3大题，共49分） 18.（14分） 材料一：“好人园”位于徐州市云龙湖西部风景秀丽的珠山风景区，该园于2013年9月建成，并将首批11位“徐州好人”的雕塑进驻园内。好人广场设置了爱心LOGO、美德柱、爱心墙三组主题雕塑。“徐州好人园”里都是最普通和最平凡的徐州市民，他们虽然没有惊天动地的壮举，却有水滴石穿的巨大能量。 材料二：一个好人，一份感动；一群好人，温暖全城。3月2日，位于珠山景区的徐州好人园又迎来两道新的风景——两位“中国好人”周长芝和纪凤银的塑像。自2013年我市在全国率先建立好人园以来，截至目前，徐州好人园的好人塑像数量已达22座。 （1）根据材料，说一说“徐州好人园”的建立有什么意义？（6分） （2）感悟上述材料，请结合教材从提升生命价值方面谈谈你得到的启示？（8分） 19.（21分） 下面是李强上学一天的“所见”“所闻”“所行”阅读下列材料，回答题： 情景一：见 清晨，李强来到学校，看见门口多了一位警察。班主任告诉李强，为了保护学生的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。情景二：闻 下午，李强听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后来，小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。情景三：行 法律讲座后，班主任组织了一次主题班会为“远离犯罪，做合格公民”的班会活动。李强和同学进行了热烈的讨论。 （1）情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？（4分） （2）结合情景二，从行为和后果的角度分析小张走向犯罪的原因？（9分） （3）从增强自我防范的角度，谈谈我们应如何做一个合格的公民？（8分） 20.（14分） 老师、家长教育我们要有责任感，做一个负责任的人。但我们有些同学责任意识淡薄，该做的没有做，不该做的却做了，做错了事情又逃避责任。 （1）请你说说我们身边有哪些不负责任的现象。（4分） （2）请你谈谈我们应该怎样做一个负责的公民。（8分） （3）为了让校园的同学都能负起责任来，请你就校园的某个场所设计一条“温馨提示语”。（2分） 2017七年级政治期中测试卷附参考答案及评分标准（徐州市） 一、选择题（共17题，每题3分，共51分） 12345678910 ADBCDADBAB 11121314151617 CADBDDD 二、问答题（18、19、20题，共49分） 18.（14分） （1）有利于培养徐州人民重情重义、崇德向善的优良品格和道德风尚；有利于营造一股正气正义正直的社会氛围；有利于增强市民的责任意识。（每点3分，答出两点即可得6分。言之有理可酌情给分） （2）提升生命的价值：①要珍爱生命，追求生命的质量；②实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力；③我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命；④要奉献社会，积极创造。（每点两分，共8分） 19.（21分） （1）社会保护；学校保护。（4分） (2)人的行为都会产生一定的后果。（3分）小张没有杜绝一些不良嗜好，不能自觉抵制社会上的不良诱惑，没有自觉接受九年义务教育；小张还没有做到在行为前要正确预见与选择，行为中要自律与自控；（任答一点可得3分）小张的父母不闻不问，没有尽到家庭保护的职责；（3分） (3)未成年人增强自我防范意识是避免受侵害的前提；增强自我防范意识，要分清是非、辨别善恶，要自觉抵制各种不良诱惑，远离“受害源”，接受正能量；未成年人在增强自我保护意识的同时，还要积累生活经验，学习和掌握自我保护的相关知识、技能；未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候，要以保护生命为第一原则，根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。（每点2分，共8分） 20.（14分） （1）列举的现象符合实际、贴近生活即可。如：做作业马虎，不认真完成学习任务；班级卫生值日不负责任；等等。（4分） （2）做一个负责人的人，首先要维护和促进自身的健康；其次要学会对自己的行为与后果负责；再次要珍惜生命中的分分秒秒；最后要不断提高自身素质，完善自我。（8分） （3）体现“责任”主题，简练亲切即可。如：你我齐努力，责任人人担”“温馨校园，大家共建”等。（2分） (责任编辑：admin) |