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第Ⅱ卷非选择题
26.习近平总书记在给老师陈秋影的信中写道，“陈老师：您好！三年的初中生活是短暂的，但您的谆谆教诲在学生心中是永恒的，您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。” （1）结合习总书记写给老师的信，谈谈我们为什么要感恩老师？（6分） （2）在学校生活中，我们怎样与老师和谐相处？（8分） 27.七年级一班的小明，学习成绩一直不错，他想通过三年的努力以优异的成绩考上高中。上学期期末他考的很糟糕，本学期期中考试临近，他给自己定的目标是班级前五名。可是他近期的学习非常不在状态，感觉有好多事要做但又无从下手，白天上课时无法集中精力听讲，晚上睡觉总做噩梦，经常梦到自己在考试中有很多题目不会做，考的很糟糕。 （1）小明目前的状态是一种怎样的情绪？这种情绪的影响是什么？（4分） （2）小明目前的状况是由学习压力过大造成的，好多同学说：学习就不应当有压力。你认为这种说法对吗？谈谈你对学习压力的认识（6分） （3）请你帮帮小明，告诉他如何从容面对考试。（6分） 28.材料一：2016年9月10日是第14个“世界预防自杀日”，全世界在这一天一起关注自杀问题。据统计，我国每年至少有20多万人死于自杀，200多万人自杀未遂。 材料二：汶川大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下怎么都动不了了。废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，他使劲爬、使劲爬……经过两个多小时的艰难挣扎终于爬了出来，逃出来的林浩没有惊慌地逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，将两名同学背出了废墟…… （1）读完材料一后，你想对那些自杀者说些什么呢？（8分） （2）小林浩在危难来临时的奋力自救，和重返废墟救出两名同学的事迹给我们什么启示？（10分） 29.2015年，郭小平辞去临汾市传染病院、第三人民医院和中医院这三家医院的院长职务，只担任山西临汾红丝带学校校长。学校目前有33名学生，都是艾滋病病毒感染者，其中有一半孩子失去了双亲。面对社会上的不少争议、迷惑和亲人的不理解，郭小平说，“换一个院长其他人也能做，但是这个学校的校长不是换一个校长就能做成的，因为这些孩子离不开我……。”他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。他用爱为艾滋病患儿撑起了一个家。感动了中国。 （1）结合材料中郭小平的事迹谈谈你对人生意义的理解（6分） （2）我们中学生如何让生命更精彩（6分） 2017七年级政治期中试题及参考答案（阳信县） 一、每题2分，共50分。 题号12345678910111213 答案DACBCAABDBCCB 题号141516171819202122232425 答案ADCBCDDABBCD 二、非选择题（26题14分（10分），27题16分（10分），28题18分，29题12分，共50分） 26.（1）老师引领我们学习科学文化知识，启迪我们的智慧，培育我们的创新精神和实践能力，老师的爱给我们温暖和力量；老师是“人类灵魂的工程师”，老师不仅是我们学习的指导者，更是我们成长道路上的引路人；老师是人类文明的传承者和建设者，是最值得尊敬的人，尊重老师是中华民族的传统美德。（6分） （2）要尊重老师，对老师有礼貌；要体谅老师，关心帮助老师；要听从老师的教诲，尊重老师的劳动；要主动与老师交流沟通；学会通过沟通化解师生之间的矛盾；理智地看待老师的“不公”；正确对待老师的批评；恰当地对待老师的过错。（8分）（4分）（每个要点1分） 27.（1）是一种消极情绪（1分）。这种情绪使人思维迟缓，精神萎靡，影响个人水平的发挥，会对身心健康产生不良影响。（3分） （2）这种说法是错的。学习是每天实实在在的任务，要取得学业进步自然就会有压力（2分）（1分）；压力并不可怕，适当的学习压力能促使我们努力学习，而过大的学习压力，会使我们失去学习的信心，甚至产生厌学情绪，（2分）（1分）；所以，我们要正视压力，自觉适度加压，增强学习动力，并且要学会缓解过大的学习压力（2分）（1分）。（只判断不得分）（3分） （3）正确看待考试，把考试视为检验自己学习效果的一次机会、手段（2分）（1分）；根据自己学习的实际情况，确定合理的期望（2分）（1分）；最重要的是把学习搞好，有实力才会有信心（2分）（1分）。（3分） 28.（1）生命是最宝贵的，失去了生命，我们便失去了一切，生命是一个充满无限快乐的美好过程；生命属于我们只有一次，而且是不可重复的，我们必须更加珍惜；我们每个人的生命都是独一无二的，都有独特的意义和价值；珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责、对他人和社会负责。（8分） （2）日常生活中树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己的生命健康，爱护自己的身体，不断提高自救自护的本领；学会依法保护自己的生命健康权，同时也要尊重他人的生命健康权。学会在危险境遇自救逃生，沉着冷静，切勿慌乱，安全避险，迅速自救，学会向他人和社会求助。无论遇到怎样的危险境遇，都不放弃生的希望；我们在肯定、珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽己所能伸出援助之手（10分） 29.（1）奉献使人生更有意义，一个人生命价值的大小，不仅取决于自己每天能否好好的活着，更取决于生命过程中的付出和奉献；每个人处在不同的环境、不同的岗位，以不同的形式为他人、为社会作着贡献，以不同的形式体现生命的价值；生命的意义不在长短，为他人、为社会做出了贡献，其生命的价值得到延伸。（6分） （2）热爱生活，坦然面对生活中的困难和挫折，以极大的热情投入生活；争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜今天；从点滴做起，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会的事。（6分） (责任编辑：admin) |