|
12.“中国特色社会主义理论体系”是包括 重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。 A邓小平理论 B “三个代表”重要思想 C 科学发展观 D 改革开放 13.“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话给我们 的启示是 A 要把教育摆在优先发展的地位 B 要实施可持续发展战略 C 要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 D 必须实施科教兴国战略 14.在2013年度国家科技奖的名录上，几名普通工人和农民榜上有名。在他们看来，创新绝不是只停留在脑海.挂在嘴边的某种思想，而是作用于日常工作和生活中的一种精神.意识和习惯。下列对此认识正确的是 A 发明创造不是科学家的专利，普通人也可以有发明创造 B 必须把创新热情和脚踏实地.真抓实干相结合 C 想象力是创新的前提，只要富有想象力就一定能创新 D 创新存在于生产生活的各个方面 15.世界上没有两片完全相同的树叶，同样，世界上也不可能存在完全相同的思维方式。要想知道别人的想法，最重要的是倾听，试着用别人的眼光看待世界。认真倾听 A 可以领会了解别人的意图和想法 B 会有意想不到的收获 C 有助于表现自己的修养 D 有助于照顾对方的面子 16.我们应该这样认识竞争产生的影响 A 对人的发展和社会进步有促进作用 B 可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑 C 使我们在比较中客观地评价自己，发现不足 D 使人产生嫉妒心理，不利于社会进步 二.请你辨析(仅作判断不说明理由者不得分。12分) ——辨别分析，感悟明理！ 17. 三.请你进行观察与思考(2小题，18小题10分，19小题14分，共24分) ——置身情境，表达心声！ 18.期末考试成绩公布了，杨阳又是全校第一名，这已是他连续三次得到学校奖励了。他在介绍自己的学习经验时谈到：“其实跟同学多交流也会帮助自己进步。”在全省第一名的光环中，杨阳却依然谦逊而淡然，他几次提到一个人，就是自己的同桌，他以684分取得了今年全省理科第三名，两个人相差仅6分。“在他出现以后，我们两个人可以说是学习上的竞争对手，也是相互促进的最佳搭档。” 根据材料回答下列问题。 （1）杨阳的事例告诉我们什么道理？（2分） （2）在日常学习和生活中，我们应该如何面对竞争中的成功与失败？（6分） （3）竞争有道。在我们生活中，存在哪些不正当的竞争行为？试举两例。（2分） 19.材料一 自2000年以来，我国每年都会召开科学技术奖励大会，重奖科技人员。国家科学技术奖设立以来，已有24位获奖人登上了科技界的最高领奖台。 (责任编辑：admin) |