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三、材料分析题（共6分） 18.材料一：漫画《牵着鼻子走》 材料二：调查显示，手机与平板已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，电子产品也逐渐的“侵略”着我们的生活，改变着我们的生活方式。“00后”，是网络化生存和电子化生活的一代，网络游戏、手机游戏，正在成为他们成长中必不可少的娱乐习惯。“上学看手机，吃饭看手机，上厕所看手机，甚至睡觉也会看手机......”由于没有节制地使用电子产品，很多“00后”正在成为“电子娃娃”。 （1）材料一漫画中的学生追求的是一种什么样的生活情趣？（1分） （2）结合材料二，谈一谈这一生活情趣会对青少年造成什么影响？（2分） （3）请你就中学生应该如何追求高雅的生活情趣提几点建议。（3分） 四、活动探究题（共6分） 19.学校决定在各班开展一次时事评论课，思想品德老师搜集整理了近期社会共同关注的系列热点事件。某班围绕这些事件开展了一次大讨论，同学们各抒己见，请你参与完成下列任务： 【主题探究 】（1）请你为本次评论课确定一个主题。（1分） 【问题分析】（2）从个人角度，分析频现女学生失联遇害的原因。（2分） 【出谋划策】（3）在遭遇非法侵害时，我们应该如何防范侵害，保护自己？（2分） 思想品德课 程是伴随在同学们身边最为忠实的伙伴，希望大家能将课堂所学知识运用到我们的生活中去，做一个有理想的实践者！ 最后，老师们在这里祝大家在新的一年里，身体茁壮成长、学习成绩芝麻开花节节高！ 让我们在春暖花开之时再相见！ 重庆一中初2017级政治备课组全体老师 重庆一中2015初一年级上册政治期中测试卷(含答案解析)参考答案及评分意见 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 二、简答题（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 16.①人的潜能是多方面的，需要我们不断地去认识自己的潜能，努力发掘自己的潜能。②发掘并努力发挥自己的潜能是取得成功的重要条件。③经常给予自己积极的暗示，有利于提高自信，激发自己的潜能。④在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于激发潜能。（任意两点 ，言之有理即可，4分） 17.①每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命。②无论何时何地，无论遇到 多大的挫折，我们不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。③生命的意义在于对社会的 贡献，我们要努力追求生命的质量，提升生命的价值。（任意两点，4分。） 三、分析说明题（共6分） 四、活动探究题（共6分） 19.（1）示例：“防范侵害，保护自己”、“强化安全责任意识，提高自我保护能力”等。（答出一个即可得1分） （2）保持高度警惕的安全意识缺乏；个人自我保护意识缺失；遭遇危险时的应急能力差；面对危险自救知识和经验技巧不足等。（言之有理，两点即可，2分。） （3）①思想上：我们要保持冷静，机智应对。②行动上：遭遇不法分子侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地 同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周 旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。（思想上1分，行动上任意一点1分，共2分。） 【注：对简答题、分析说明题和活动探究题的参考答案，可作如下处理。即：意思相同或相近，表述不同，可同样给分，或酌情给分。】 (责任编辑：admin) |