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10.“人生天地间，若白驹过 隙，忽然而已。”这句话表明( ) A.人的生命是不可重复的 B.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的 C.人的生命过程有苦也有乐 D.生命是人们享受其他一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 11.青春是美好的，充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是 ①追求积极向上的人生目标 ②参加小发明、 小创造活动 ③在图书馆如饥似渴地学习 ④投身社会实践，为他人和社会作贡献 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 12.人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己 就要做到( ) A.只看到自己的优点 B.只看到自己的缺点 C.注意自己的外在形象 D.要用全面的、发展的眼光看待自己 13.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们( ) A.旁观者最了解自己 B.人无法认识自己，总是被事物所迷惑 C.我们要多观察别人，少分析自己 D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己 14.发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发 掘自己潜能的方法有：①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更 好的“自我形象” ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践，从小事做起( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 15.青少年时期的主要任务是( ) A.努力学习科学知识和培养良好的品德 B.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力 C.广交朋友，建立良好的人际关系 D.增加营养，使自己有一个强健的体魄 二、材料分析题(35分) 16.各具特色 共同发展(9分) 有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数 学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 (1)这段材料体现了该班什么特点?(4分) (2)进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(5分) 17.(9分) 小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。 (1)小明前后学习的变化是什么?(4分) (2)结合材料谈谈我们今后应该如何做学习的管理者?(5分) (责任编辑：admin) |