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第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 21.(本题20分)某顾客购买家用电器后因使用不当造成电器损坏，要求商店退赔。在商店营业员不同意退赔的情况下，顾客对营业员进行了辱骂，并动手打了营业员一个耳光。 阅读上述案例，回答下列问题： (1)此案中营业员的什么权利被侵犯?营业员应如何维护自身的合法权益?(8分) (2)针对顾客的行为，请你运用所学知识劝阻他。(6分) (3)通过分析，案例给我们的启示是什么?(6分) 22.(本题20分)某校初一年级流行着给同学起绰号的风气，如小田因为跑步快而被同学叫做“飞毛腿”;小刚因为长得矮胖而被叫做“武大郎”;小立因为数学优而称为“计算机”…… (1)绰号古已有之，特别是《水浒传》中的英雄人物都有自己的绰号，请你列举一下。(三个以上，6分) (2) 给同学起绰号，有人认为是侵犯了公民的名誉权;有人认为这表示对同学的欣赏和敬重。这两种观点对吗?请说明理由。(8分) (3)如何面对同学给他人起绰号这一问题，请你提几点合理化的建议。(6分) 23.(本题20分)宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。为了进一步培养宽容的品质，某校七年级一班举办了一次“架起心灵的桥梁”的探究活动，请你参与。 活动中同学们懂得：“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”宽容是对别人的释怀，也是对自己的善待。 (1)请你也列举生活中宽容的格言和警句。(两句以上，6分) 从相关网页上，同学们看到这样的漫画。针对《东郭先生的“宽容”》这幅漫画，有同学产生了这样的观点：要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。 (2)宽容与原则矛盾吗?谈谈你的观点。(8分) 从活动中大家感悟到这样的道理——“当你伸出两只手指去谴责别人时，余下的三只手指恰恰是对着自己的。”大家纷纷表示，生活中要有一颗宽容的心。 (3)给曾经误解、错怪甚至伤害过你的人(同学、朋友、父母、老师)说几句话，使他们明白你宽容的胸怀。(6分) 初一思想品德参考答案 一、单项选择题。每小题2分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B B A D D B A C B A B A D D B D C 二、非选择题，共60分。 21.(1)人格尊严权或生命健康权 ;据理力争，告诉他这是侵权行为，让他赔礼道歉，或向法院起诉，依法维护自己的合法权益。(其它答案，言之有理说出两点即可，8分) (2)①作为消费者，应该自觉履行义务，遵守商场的规定，维护商场的秩序。②作为公民，应该遵守法律法规，依法规范自己的行为，不得侵犯他人的合法权益。(说出两点做法即可，6分) (3)对于公民来说，权利和义务是统一的。不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。遵纪守法，既是公民良好素质的表现，也是社会文明进步的标志。(说出两点启示言之有理即可给分，6分) (责任编辑：admin) |