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第二单元做自立自强的人复习题(人教版)(5)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    15.B 解析:本题考查我们对自强的认识。残疾女孩陈敬,坚持在家中八次参加自考,这是一种自强的精神,是一种美好的道德品质,是陈敬进取的动力,①②④说法是正确的。自强的表现是多方面的,③说法缩小了自强的表现范围,是错误的。
    16.A 解析:自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。A项符合题意。B、C、D三项属于外在原因,应排除。
    17.A 解析:材料中的杨仁凤,即使带着受伤的双翼,也要勇于追梦,这说明了理想对于一个人非常重要,A项说法符合题意。B、C、D三项属于干扰项,应排除。
    18.D 解析:本题考查了怎样培养自强精神。培养自强精神,不是要求我们什么事情难做就做什么事情,而是要求我们树立理想、战胜自我、扬长避短,①说法是错误的,②③④说法都属于培养自强精神的正确做法。
    19.B 解析:本题考查我们对自强不息精神的理解。自强是成就事业的强大动力,是一个人实现人生价值的必备品质,自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神,A、C、D三项说法是正确的。B项“唯一”说法绝对化。本题属于逆向选择题,因此选B项。
    20.B 解析:本题考查人生当自强。庄品瑄的事迹说明少年要自强,①说法是正确的。②③④都是培养自强品质的正确方法,都符合题意。
    二、非选择题
    21.(1)超强的记忆力。
    (2)要想自强和成功就一定要认清自己的长处、天赋和兴趣,要善于发挥自己的长处和天赋,避开自己的短处;扬长避短是自强和成功的捷径。
    解析:本题考查扬长避短是自强的捷径。第(1)问,从材料中,我们可以看出胡继汕具有超强的记忆力,这就是他的特长。第(2)问,我们可以从发挥自己的特长,扬长避短等方面整合答案。
    22.(1)①自立自强。②自立就是自己的事情自己干。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。第一,自强是进取的动力。自强表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等。第二,自强是通向成功的阶梯。
    (2)①从思想上意识到依赖的危害,主动告别依赖。独立地生活,要做到自己的事情自己负责。②学会自主,它是自立的前提条件。自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。③培养自立能力,最基本的就是要立足当前生活、学习中的问题,从小事做起,多实践,多锻炼。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
    (3)①要树立坚定的理想。有了理想就有了方向,有了进步的不竭动力。②战胜自身的弱点。战胜自我是自强的关键,能够战胜自己的人,必定能自强。③发挥自己的特长,扬长避短。只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。
    解析:本题考查我们对自立自强的重要性和怎样培养自立自强品质的理解。第(1)问,姐弟俩的表现体现了自立自强的品质。对自立自强的认识,可从自立的含义、自立的重要作用、自强的含义以及自强的重要作用等方面回答。第(2)问,实际上就是回答怎样培养自立能力。第(3)问,回答怎样做到自强即可。 (责任编辑:admin)
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