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做知法守法用法的人单元复习1(人教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    A.以其人之道,还治其人之身            B.寻找机会用更严厉的手段报复对方
    C.运用法律武器维护自身的合法权益      D.采取忍让退避的方式
    8.非诉讼手段是维护合法权益常用的有效手段。下列各项中,不属于非诉讼手段的是     A.市民王某向消费者协会反映某企业的排污行为    B.受害人李某到人民法院状告郑某的侵权行为   C.消费者张某向消费者协会投诉某商场的产品质量问题
    D.某企业为农民工李某工 资拖欠问题接受劳动部门的仲裁
    9.对违法犯罪现象视而不见,听之任之的主要危害是
    ①会遭到良心的谴责,神的报应   ②会使国家的利益遭到损害   ③会使人民的利益遭受损害   ④会在客观上纵容和支持违法犯罪分子
    A.①②③          B.①③④       C.②③④          D.①②④
    10.违法犯罪分子往往是凶恶的,狡猾的。青少年在与其斗争时
    ①要敢于挺身而出,与其针锋相对的斗争   ②要讲究策略、技巧,以智取胜
    ③尽量减少不必要的伤亡  ④尽量巧妙地借助社会力量将犯罪分子抓获
    A.①②③         B.②③④       C.①③④          D.①②④
    11.某班正在上体育课,突然旁边的一个小店发生大火,有的同学说应该去救 火;有的同学说我们不能去, 因为未成年人也是受保护对象。面对一些突发事故,应该
    A.在自我保护的前提下,通过社会力量避免或减少损失    B.不必担心受到伤害
    C.完全依靠自己的力量避免或减少损失                  D.服从多数同学的意见
    12.2008年1月23日,国家中宣部等几个部门联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》,这有利于对未成年人哪方面保护?
    A.家庭       B.社会       C.国家       D.司法
    13.某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力,对20名中小学生进行调查,当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你,你怎么办?”时,有12人 回答“跟他(她)走。”这说明未成年人
    ①生活经验不足  ②需要法律的特殊保护  ③没有辨别是非的能力   ④应增强自我保护能力    A. ②③④      B. ①②④     C. ①③④       D. ①②③④
    14.生命很宝贵,我们要学会自护自救。在地震发生时,下列避震措施正确的是
    A.在室内时就近躲在 坚固的物体下      B.在室外时要迅速跑向房屋内
    C.迅速奔向楼梯或电梯                D.多到大树或高楼下
    15.小说《一张车票》,叙述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为,从此孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一事例告诉我们
    ①家庭保护是未成年人保护的基础    ②父母不得虐待未成年人   ③家长应以健康的思想和适当的方法教育未成年人 ④小错不改正,发展下去就可能导致违法犯罪
    A.①③④       B.①③      C.②③         D.①②③④
    二、非选择题(55分)
    16.李某,初中八年级学生,在校读书期间不守校规,后来发展到偷东西,被公安机关拘留了15天。释放后退学,又不思悔改,不久又入室盗窃三万余元,被人民法院判处有期徒刑。
    请回答:
    ⑴李某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?各应受到什么处罚?(4分)
    ⑵李某走上犯罪道路说明了什么道理?(4分)
    ⑶我们中学生应该怎么办?(6分)
    17.家住农村的小王仅14岁,是初中七年级的学生,由于家里的经济比较困难,在父母的逼迫下,离开了学校,随同伯父到外地的一家砖瓦厂打工。在砖瓦厂里,跟小王年龄相仿的未成年人还有多人,他们一天要干十多个小时的重活。
    ⑴请根据《未成年人保护法》的有关规定分析这个案例。(4分)
    ⑵假如你是小王,你该怎么办?(4分)
    18.有关资料显示,2007年前11个月,25岁以下青少年刑事犯罪案件占全国刑事案件犯罪的40%。某法院对100名青少年的犯罪心态调查发现:不知道在犯法的占32%,好玩、刺激的占45%,其他占33%。
    (1)从材料中分析青少年违法犯罪的原因有哪些?(4分)
    (2)根据材料,结合所学知识回答,青少年怎样做才能远离犯罪。(4分)
    19.我校七年级(6)班同学在思想品德老师指导下,利用社会实践活动课对当前影响青少年成长的社会环境状况进行调查。以下是他们的部分调查结果摘录: (责任编辑:admin)
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